题目内容
5.化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献.下列对知识归纳都正确的一组是( )| A、生活常识 | B、物质鉴别 |
| 洗涤剂洗油污--乳化作用 铁生锈--用酒精清洗 | 食盐与亚硝酸钠--品尝 硬水与软水--肥皂水 |
| C、安全常识 | D、环境保护 |
| 油锅不慎着火--可以盖上锅盖灭火 火灾烟很大时--用湿毛巾捂住口鼻 | 减少白色污染--少使用塑料制品 减少酸雨污染--不使用化石燃料 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 本题涉及化学中的生活常识、物质的鉴别、安全知识、环境保护等知识,常使用排除法(即只要选项中某一项说法错误即可排除该答案)快速解决此类问题.
解答 解:A、三氧化二铁与酒精不反应,不能用酒精除锈,故可排除该选项.
B、食盐和亚硝酸钠都有咸味,且亚硝酸钠对人体有害,不能品尝;故可排除该选项.
C、油锅不慎着火时盖上锅盖,可以隔绝氧气,从而达到灭火目的;火灾烟很大时,用湿毛巾捂住口鼻可防止吸入有毒气体或烟尘,故选项正确.
D、少使用塑料可以减少白色污染,但是不使用化石燃料在当前情况下是不现实的.故可排除该选项.
故选C.
点评 此类题型常因涉及的知识点较多,解题时可以使用排除法以加快解题速度、提高正确解题的机率.
练习册系列答案
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16.下列依据实验目的进行的实验设计,合理的是( )
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 从空气中获取纯净的氮气 | 用硫燃烧除去空气中的氧气 |
| B | 鉴别盐酸与氯化钙溶液 | 分别滴入几滴无色酚酞试液 |
| C | 除去混在二氧化碳中的氯化氢气体 | 把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液 |
| D | 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 | 加适量的水溶解,测量前后温度变化 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
10.现有下列试剂:硝酸银溶液、硫酸铝溶液、硫酸铜溶液、铝片、铜片.某小组设计了下列实验方案,请你和他们一起探究银、铝、铜三种金属的活动性强弱.
写出其中一个反应的化学方程式Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag等.
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 把铝片打磨后,放入硫酸铜溶液中,观察 | 铝片表面有红色物质析出 | 金属活动性由强到弱依次为: 铝、铜、银 |
| 把铜片打磨后,放入硝酸银溶液中,观察 | 铜片的表面有银白色物质析出 |
17.若有化学反应4M+3N2=2MXNY,则X、Y的数值是( )
| A. | X=4 Y=6 | B. | X=2 Y=3 | C. | X=1 Y=2 | D. | X=3 Y=2 |
15.下列选项分类不正确的是( )
| A. | 钢、黄铜、焊锡是合金 | B. | 蛋白质、维生素、油脂是供能物质 | ||
| C. | 甲烷、葡萄糖、尿素是有机物 | D. | Cu、I、Se都是人体必须的微量元素 |