题目内容

17．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
（1）按要求填写指定的化学符号或符号的意义
化学符号2N2O23SO42-
符号的意义2个氮原子2个氧分子3个硫酸根离子
（2）如图1是1一18号元素中部分粒子的结构示意图

其中属于同种元素的是③④（填序号）；属于阴离子的是F-；（用粒子符号表示）①和④两种元素组成的化合物的化学式是Na2O；⑤的原子核内的中子数比核外电子数多1个，则它的相对原子质量是31．
（3）在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低．探究钠元素的单质与水反应的生成物．甲同学猜想生成物为NaOH和H2；乙同学猜想生成物为NaOH和O2，经过讨论后，大家一致认为乙同学的猜想不合理，请从化合价的角度解释原因乙同学的反应中，只有元素化合价升高，没有元素化合价降低．
（4）钙元素对人体健康很重要，是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙．目前市场上的补钙药剂很多，图2是某种品牌的补钙药品的部分说明书．请回答下列问题：
①CaCO3中碳、氧元素的质量比是1：4．
②CaCO3中钙元素的质量分数为40%．
③如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为0.3g．

分析 （1）根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行分析；
根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字进行分析；
根据离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字进行分析；
（2）根据微粒结构示意图各部分的意义来解答；
（3）根据在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低进行分析；
（4）①根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比进行分析解答；
②根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%进行分析解答；
③根据题意，每片含碳酸钙0.25g，每次一片，每天3次，由化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数进行分析解答．

解答 解：（1）原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字；
分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；
离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以

化学符号2N2O23SO42-
符号的意义2个氮原子2个氧分子3个硫酸根离子
（2）质子数相同的就是同种元素，故属于同种元素的是③④；属于阴离子的是F-，①为氧元素化合价为-2价，④为钠元素化合价为+1价，故两种元素组成的化合物的化学式是Na2O；⑤的原子核内的中子数比核外电子数多1个，相对原子质量约等于质子数与中子数的和，故它的相对原子质量=15+16=31；
（3）在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低，所以大家一致认为乙同学的猜想不合理，从化合价的角度解释原因：乙同学的反应中，只有元素化合价升高，没有元素化合价降低；
（4）①CaCO3中碳、氧元素的质量比是12：（16×3）=1：4；
②碳酸钙中钙元素的质量分数为$\frac{40}{100}$×100%=40%；
③由题意，每片含碳酸钙0.25g，每次一片，每天3次，则每天补充钙元素的质量是0.25g×3×$\frac{40}{100}$×100%=0.3g．
故答案为：（1）2个氮原子，2O2，3个硫酸根离子；
（2）③④；F-；Na2O；31；
（3）乙同学的反应中，只有元素化合价升高，没有元素化合价降低；
（4）①1：4；
②40%；
③0.3．

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

练习册系列答案
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7．回答下列问题：
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主要气体主要离子细菌、藻类、
泥沙、黏土
氧气、二氧化碳、硫化氢钙离子、氯离子、硫酸根离子、铝离子
①表中“主要气体”中含有氧分子的有一种；
②写出“主要离子”中任一种阴离子的符号Cl-；
③水中溶解的其中一种物质是氯化钙，标出氯化钙中钙元素的化合价：$\stackrel{+2}{Ca}$Cl2；
④若要除去该水样中的颜色和臭味，可加入的物质是活性炭．
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