题目内容
12.化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢?
【实验探究1】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸,并不断振荡. | 有气泡冒出. | 氢氧化钠溶液一定变质了. |
【猜想与假设】猜想1:氢氧化钠溶液部分变质.猜想2:氢氧化钠溶液全部变质.
【查阅资料】(1)氯化钙溶液呈中性.
(2)氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
【实验探究2】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| (1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡. | 有白色沉淀生成. | 说明原溶液中一定有碳酸钠. |
| (2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液. | 溶液变红色. | 说明原溶液中一定有氢氧化钠. |
【反思与评价】(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)在上述【实验探究2】中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案不可行(填“可行”或“不可行”).
【理解与应用】氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存.实验室必须密封保存的药品还有很多,试另举一例:浓盐酸.
分析 由[实验探究2]知,(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,溶液中的碳酸钠会与之反应生成碳酸钙白色沉淀.
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液,溶液变红色.因碳酸钠已完全被氯化钡反应,所以说明原溶液中一定有氢氧化钠.
[实验结论]该氢氧化钠溶液部分变质.
[反思与评价]:(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,主要是氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水导致的;
(2)在上述[实验探究2]中,碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都呈碱性;因此得不出氢氧化钠部分变质的结论.
[理解与应用]氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存.实验室必须密封保存的药品还有很多,如:具挥发性的药品、具吸水性的药品等.
解答 解:[实验探究2](1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,因碳酸钠与氯化钙能生成碳酸钙沉淀,所以有白色沉淀生成,说明原溶液中一定有碳酸钠;故填:白色沉淀;
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液,溶液变红色.溶液显碱性,因溶液中碳酸钠已被氯化钡完全消耗,所以说明原溶液中一定有氢氧化钠.故填:氢氧化钠;
【实验结论】由实验现象从而得出[实验结论]该氢氧化钠溶液部分变质.故填:部分;
[反思与评价](1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,相关反应的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.故填:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(2)如用酚酞试液代替稀盐酸溶液是不行的,因为酚酞试液在碳酸钠溶液中也是红色的,这样无法确定碳酸钠的存在;故填:不可行;
[理解与应用]氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存.实验室必须密封保存的药品还有很多,如:具挥发性的药品(浓盐酸、氨水等)、具吸水性的药品(浓硫酸、生石灰等)、或澄清石灰水其他合理答案均可.故填:浓盐酸.
点评 此题考查对一瓶没有塞橡皮塞的氢氧化钠溶液进行实验探究过程,各环节层层相连,设计丝丝相扣,探究环节合理慎密,涉猎知识及需解答问题科学合理,仔细玩味此题,其乐无穷.
| A. | B. | C. | D. |
| A. | NaOH | B. | BaSO4 | C. | CaO | D. | Ca(OH)2 |
| A. | CO | B. | SO2 | C. | CO2 | D. | H2 |
6CO(NH2)2 $\frac{\underline{\;加热、加压\;}}{\;}$X+6NH3↑+3CO2↑
(1)三聚氰胺属于有机物(选填“有机物”或“无机物”)
(2)根据该化学方程式可知三聚氰胺的化学式为C3N6H6.(填“C3N6H6”、“C3H6”或“CN2H2”)
(3)某学校科学兴趣小组若用一定量的尿素来制取三聚氰胺,把产生的所有NH3用足量的硫酸溶液来吸收(CO2与硫酸溶液不反应),同时测量2分钟内硫酸溶液增加的质量如表所示:
| 时间/s | 0 | 20 | 30 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
| 增加的质量/g | 0 | 0.7 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 1.6 | 1.7 | 1.7 |
| A. | H | B. | O2 | C. | Fe | D. | 3S |