题目内容
9.小钢同学在家里用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时,发现有大量的气泡产生.联想水垢的主要成分是碳酸钙,小钢猜想“除垢净”的成分中可能有酸.(1)为证实自己的猜想,设计实验证明“除垢净”呈酸性,小明从家中找来如下试剂:光亮的铁钉、生锈的铁钉、纯碱溶液、蒸馏水.根据以上试剂,请你帮助他设计出两种不同实验方案,并写出实验现象,填入下表:
| 方案 | 具体操作 | 实验现象 | 结论 |
方案一 | “除垢净”中一定有酸 | ||
| 方案二 |
(3)结合上面对“除垢净”的了解,在铝制水壶除垢时,使用“除垢净”应注意:去除铝壶中的水垢时,应控制“除垢净”的浓度,(或不要滴到手上或衣服上、防止腐蚀、除垢后要将“除垢净”冲洗干净等).
分析 (1)根据酸能够和活泼金属反应生成氢气,能和碳酸盐类物质反应二氧化碳,进行分析解答.
(2)根据硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水进行分析解答.
(3)酸与活泼金属能反应,防止过量的盐酸与水垢反应后,再与铝反应;酸溶液有腐蚀性,据此进行分析解答.
解答 解:(1)根据酸的性质:能与活泼的金属反应生成氢气、能与碳酸钠等反应生成二氧化碳、能与金属氧化物等反应,且上述物质属于不同类物质,符合要求.因此可取少量待测液,加入铁钉,有大量气泡产生;或加入纯碱产生大量气泡,或将生锈铁钉放入到“除垢净”中,铁锈消失且溶液颜色逐步变为黄色;可说明“除垢净”的有效成分中一定有酸.
(2)盐酸与碳酸钙反应生成的氯化钙易溶于水,而硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,影响除垢的效果,且盐酸是胃液的成分之一,配制“除垢净”更安全,故选用盐酸合适.
(3)“除垢净”的成分是盐酸,盐酸能与活泼金属反应,当除去铝壶中的水垢时要注意控制酸溶液的量,防止过量的盐酸与水垢反应后,再与铝反应,造成水壶腐蚀;酸液有腐蚀性,还要注意不要滴到手上或衣服上、防止腐蚀、除垢后要将“除垢净”冲洗干净等.
故答案为:(1)
| 方案 | 具体操作 | 实验现象 | 结论 |
| 方案一 | 取样于试管中,加入适量的蒸馏水,放入一枚洁净的铁钉, | 有气泡冒出,溶液变为浅绿色 | |
| 方案二 | 取样于试管中,加入适量的蒸馏水,放入一枚生锈的铁钉, | 红棕色固体溶解,溶液变为黄色. | |
| 方案三 | 取样于试管中,加入适量的蒸馏水,倒入纯碱溶液, | 有气泡冒出. |
(3)去除铝壶中的水垢时,应控制“除垢净”的浓度,(或不要滴到手上或衣服上、防止腐蚀、除垢后要将“除垢净”冲洗干净等)
点评 本题有一定难度,综合性较强,联系生产生活实际考查了利用酸的化学性质等解决实际问题的能力.
练习册系列答案
相关题目
17.根据如图的有关信息判断,下列说法正确的是( )

| A. | 镁的相对原子质量为24.31g | |
| B. | 在化学反应中,氯原子容易失去1个电子 | |
| C. | 镁离子(Mg2+)核内有12个质子 | |
| D. | 镁离子(Mg2+)与氯离子(Cl-)的最外层电子数不相等 |
14.下列物质中,属于纯净物的是( )
| A. | 矿泉水 | B. | 氯酸钾 | C. | 稀盐酸 | D. | 生铁 |
1.化学反应有不同的分类方法,关于下列反应说法正确的是( )
①2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
②8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe
③CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
④CO+CuO $\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$CO2+Cu.
①2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
②8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe
③CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
④CO+CuO $\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$CO2+Cu.
| A. | ①属于化合反应 | B. | ②属于置换反应 | C. | ③属于复分解反应 | D. | ④属于置换反应 |
18.
小明见妈妈买了些取暖袋,他很好奇,打开了一袋,发现里面是黑色的粉末.那么,取暖袋里是什么物质在发生反应、释放热量呢?
【查找资料】①取暖袋由原料层、明胶层、无纺布袋三部分组成.原料层中的黑色粉末的主要成分是铁粉、活性炭、蛭石、可溶性无机盐、吸水性树脂(含水).
②蛭石是当今世界首屈一指的保温材料,起保温作用;吸水性树脂可反复释水、吸水,起吸水、保水的作用;二者均不参加反应.
③使用时应注意:不使用产品时请勿拆开密封包装.
【提出猜想】①可溶性无机盐可能是氯化钠、硫酸钠、碳酸钠中一种或几种.
②取暖袋发热时,可能是铁粉、氧气、无机盐、水、活性炭几种物质间发生了化学反应.
【实验准备】
用NaCl溶液、Na2SO4溶液、Na2CO3溶液进行如下实验,为确定无机盐的成分提供参考.
(1)现象I是产生无色气泡.
(2)BaCl2溶液与Na2SO4溶液混合发生复分解反应,则白色沉淀的化学式为BaSO4.
【实验过程】分别取没有使用的取暖袋和失效后的取暖袋中的黑色粉末完成以下实验,探究无机盐的成分及参加反应的物质.
(3)通过上述实验,可以得出以下结论:
①取暖袋中无机盐的成分是NaCl.
②取暖袋发热时,原料层中一定参加反应的物质是Fe.
(4)利用图2装置,设计实验方案探究氧气是否参加了反应:将未使用取暖袋中的黑色粉末加入广口瓶中,塞紧塞子,待冷却后打开止水夹,若观察到试管中水到吸入导管中,则氧气参加了反应.
【查找资料】①取暖袋由原料层、明胶层、无纺布袋三部分组成.原料层中的黑色粉末的主要成分是铁粉、活性炭、蛭石、可溶性无机盐、吸水性树脂(含水).
②蛭石是当今世界首屈一指的保温材料,起保温作用;吸水性树脂可反复释水、吸水,起吸水、保水的作用;二者均不参加反应.
③使用时应注意:不使用产品时请勿拆开密封包装.
【提出猜想】①可溶性无机盐可能是氯化钠、硫酸钠、碳酸钠中一种或几种.
②取暖袋发热时,可能是铁粉、氧气、无机盐、水、活性炭几种物质间发生了化学反应.
【实验准备】
用NaCl溶液、Na2SO4溶液、Na2CO3溶液进行如下实验,为确定无机盐的成分提供参考.
| NaCl溶液 | Na2SO4溶液 | Na2CO3溶液 | |
| 加入稀盐酸 | 无明显变化 | 无明显变化 | 现象Ⅰ |
| 加入BaCl2溶液 | 无明显变化 | 产生白色沉淀 | 产生白色沉淀 |
| 加入AgNO3溶液 | 产生白色沉淀 | 溶液略呈浑浊 | 产生淡黄色沉淀 |
(2)BaCl2溶液与Na2SO4溶液混合发生复分解反应,则白色沉淀的化学式为BaSO4.
【实验过程】分别取没有使用的取暖袋和失效后的取暖袋中的黑色粉末完成以下实验,探究无机盐的成分及参加反应的物质.
| 序号 | 加入试剂及操作 | 没有使用的暖袋 | 失效后的暖袋 |
| I | 加入足量水观察 | 无色溶液,大量固体在烧杯底部 | 无色溶液,大量固体在烧杯底部 |
| Ⅱ | 取I中上层清液,向其中滴加盐酸 | 无变化 | 无变化 |
| Ⅲ | 取I中上层清液,向其中滴加BaCl2溶液 | 无变化 | 无变化 |
| Ⅳ | 取I中上层清液,向其中滴加AgNO3溶液 | 白色沉淀 | 白色沉淀 |
| Ⅴ | 另取黑色粉末加入足量盐酸 | 大量气泡,溶液呈浅绿色 | 无气泡,溶液呈黄色溶液 |
①取暖袋中无机盐的成分是NaCl.
②取暖袋发热时,原料层中一定参加反应的物质是Fe.
(4)利用图2装置,设计实验方案探究氧气是否参加了反应:将未使用取暖袋中的黑色粉末加入广口瓶中,塞紧塞子,待冷却后打开止水夹,若观察到试管中水到吸入导管中,则氧气参加了反应.
19.世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料,高达产量的20%~40%,某实验小组对铁的燃烧和锈蚀进行如下探究.

探究一:铁丝燃烧
如图1所示,取3根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端系上粗铜丝,另一端系一根火柴杆,点燃火柴杆待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中,观察到:观察到:Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧,且Ⅱ中铁丝燃烧比I中的更剧烈;Ⅲ中铁丝没有燃烧.
(1)集气瓶中加入少量水的作用:防止铁燃烧时形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶.
(2)为什么Ⅲ中铁丝不能燃烧温度没有达到铁的着火点.
(3)分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因Ⅱ中铁丝与氧气的接触面积比Ⅰ中铁丝与氧气的接触面积大.
探究二:铁粉腐蚀的条件
如图2所示,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,观察到量筒内水沿着细导管慢慢进广口瓶(容积为146mL).当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零).记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表.
(4)金属腐蚀的过程实际上就是金属元素化合价升高(填“升高”或“降低”)的过程.
(5)实验①和②说明NaCl可以加快 (填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率.
(6)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是放热(填“放热”或“吸热”)过程.
(7)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成是1g铁粉和10滴水.
(8)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是19.2%%(精确到小数点后1位),试分析该实验结果出现误差的原因样品不足(写任意一条即可)
探究一:铁丝燃烧
如图1所示,取3根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端系上粗铜丝,另一端系一根火柴杆,点燃火柴杆待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中,观察到:观察到:Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧,且Ⅱ中铁丝燃烧比I中的更剧烈;Ⅲ中铁丝没有燃烧.
(1)集气瓶中加入少量水的作用:防止铁燃烧时形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶.
(2)为什么Ⅲ中铁丝不能燃烧温度没有达到铁的着火点.
(3)分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因Ⅱ中铁丝与氧气的接触面积比Ⅰ中铁丝与氧气的接触面积大.
探究二:铁粉腐蚀的条件
如图2所示,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,观察到量筒内水沿着细导管慢慢进广口瓶(容积为146mL).当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零).记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表.
| 序号 | 样品 | 量筒起始 读数/mL | 量筒最终 读数/mL | 所需时间 /min |
| 1 | 1g铁粉、0.2g碳和10滴水 | 100 | 72 | 约120 |
| 2 | lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl | 100 | 72 | 约70 |
| 3 | 1g铁粉和10滴水 | \ | \ | \ |
(5)实验①和②说明NaCl可以加快 (填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率.
(6)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是放热(填“放热”或“吸热”)过程.
(7)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成是1g铁粉和10滴水.
(8)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是19.2%%(精确到小数点后1位),试分析该实验结果出现误差的原因样品不足(写任意一条即可)