题目内容

2．下列实验方案，不合理的是（　　）
A．分离CaCO3和NaCl的混合物--加水溶解、过滤、蒸发
B．除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠--加入适量的稀盐酸至不再产生气泡
C．检验H2、CO、CH4三种气体--点燃后检验燃烧产物
D．鉴别K2CO3、NaOH、HCl、BaCl2四种溶液，不用其他试剂即可鉴别出来

分析 A、根据氯化钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，进行分析判断．
B、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
C、根据H2、CO、CH4三种气体的燃烧产物，进行分析判断．
D、在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别．

解答 解：A、氯化钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，可以采用加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离，故选项实验方案合理．
B、碳酸钠和氢氧化钠均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案不合理．
C、H2、CO、CH4三种气体燃烧，分别生成水、二氧化碳、二氧化碳和水，根据燃烧产物的不同，点燃后检验燃烧产物，可以鉴别，故选项实验方案合理．
D、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为K2CO3溶液；与K2CO3溶液产生气体的溶液为盐酸，产生白色沉淀的为氯化钡；与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的为NaOH溶液；不加其他试剂可以鉴别，故选项实验方案合理．
故选：B．

点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．

练习册系列答案
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12．40℃时，烧杯中盛有100g硝酸钾的饱和溶液，恒温下蒸发部分溶剂，然后再将溶液逐渐升温到60℃．能表示此过程溶质质量分数a%与时间t关系的示意图的是（　　）
A．B．C．D．
13．有一白色固体，它是由 Ba（NO3）2、MgCl2、Na2CO3、Na2SO4和 MgSO4等中的三种物质混合而成 的．现对该固体进行了如下实验：
①取样，加足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀 A 和无色溶液 B．
②在白色沉淀 A 中加入足量的稀硝酸，沉淀部分溶解，并放出能使石灰水变浑浊的无色气体．
③在无色溶液 B 中加入足量的 Ba（OH）2溶液，又得到白色沉淀；再加入足量的稀硝酸，仅观察到沉淀部 分溶解的现象．
请回答：
（1）原白色固体由硝酸钡、碳酸钠、硫酸镁组成．
（2）实验③中沉淀溶解的化学方程式为：Mg（OH）2+2HNO3=Mg（NO3）2+2H2O．
10．（1）长沙市大多数居民已经开始使用“新奥”燃气，该燃气的主要成分是甲烷（CH4），在第一次输送燃气之前，往往先输送氮气，其目的是赶走管道中的空气，防止点燃时发生爆炸；请写出甲烷完全燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰接触，反应放出大量的热，该反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca（OH）2．
17．下列对有关事实的解释，错误的是（　　）
A．水银温度计液柱上升--汞原子体积变大
B．CO和CO2的化学性质不同--分子构成不同
C．冰水共存物属于纯净物--冰和水都由水分子构成
D．过氧化氢分解属于化学变化--过氧化氢分子本身发生变化
7．某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验，请回答下列问题：

（1）写出C装置中任意一种玻璃仪器的名称分液漏斗；
（2）选择一套制取并收集一瓶较纯O2的装置AF或BF或CF（填字），集满的现象是瓶内水排尽，瓶口有气泡冒出；反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）在实验室里制取的CO2中长含有氯化氢气体和水蒸气，为获得纯净、干燥的CO2，可选用如图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是气体→c→d→b→a→集气瓶．
14．通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合图回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①酒精灯；②分液漏斗．
（2）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）用D装置收集二氧化碳气体，检验气体是否收集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．
（4）通常情况下，氢气是一种无色、密度比空气小且难溶于水的气体，若用F装置收集氢气，则气体应从b端进（填“a”或“b”）．
11．下列化肥，属于复合肥的是（　　）
A．硝酸钾B．氯化钾C．尿素D．磷矿粉
12．大庆市某中学化学兴趣小组利用以下装置制备氢气，并验证氢气的性质，按要求回答以下问题：
（1）化学实验现有质量分数为98%的浓硫酸，需配制245g质量分数10%的稀硫酸，配置步骤如下：
①计算：所需质量分数98%的浓硫酸25g；②量取；③稀释
量取和稀释浓硫酸所用的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒，
简要描述浓硫酸的稀释方法稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌．
（2）该兴趣小组制备氢气的原理为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（化学方程式）．
（3）装置B的作用除去氢气中混有的水蒸气．
（4）下列有关实验操作或现象描述不正确的是D
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B．点燃C处酒精灯后，D处硫酸铜固体自由白色逐渐变为蓝色
C．E处酒精灯的作用是点燃未反应的氢气
D．实验结束时，应先停止通入氢气，然后熄灭C处酒精灯
（5）实验结束后，发现部分氧化铜粉末未被还原，已知反应前氧化铜质量为a克，反应结束后混合固体质量为b克，则被氢气还原的氧化铜的质量为5（a-b）g．

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