题目内容

20．现有三种物质，它们的性质如表

物质		状态溶于水的情况溶解度受温度影响
Ⅰ固态不溶于水──
Ⅱ固态溶于水较大
Ⅲ固态溶于水较小
常用物质分离的方法有A．过滤B．蒸馏 C．蒸发结晶D．冷却热饱和溶液，请从上述四种方法中选择适当的方法填空：
（1）若由Ⅰ和Ⅱ两种物质组成的混合物，要把它们分离，应采用A方法．
（2）若由Ⅱ和Ⅲ两种物质组成的混合物，要把它们分离，应采用D方法．
（3）若由Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三种物质组成的混合物，要把它们分离，不需要采用的方法是B．

分析 根据已有的物质的溶解性以及固体混合物的分离方法进行分析解答即可．

解答 解：（1）由Ⅰ和Ⅱ两种物质组成的混合物，由于Ⅰ不溶于水，Ⅱ易溶于水，故可以使用过滤的方法分离，故填：A；  
（2）由Ⅱ和Ⅲ两种物质组成的混合物，由于Ⅱ的溶解度受温度影响变化大，故采用冷却热饱和溶液的方法分离，故填：D；  
（3）由Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三种物质组成的混合物，要把它们分离，需要经过过滤，除去不溶性的固体，冷却热饱和溶液分离出Ⅲ，经过蒸发结晶分离出Ⅱ，不需要蒸馏，故填：B．

点评 掌握常见的物质的性质以及物质的分离方法是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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10．小林同学在做探究质量守恒定律实验时，称取2.4g镁条在点燃的条件下与充足的空气反应，其反应的化学方程式为2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO，实验完毕后，称得所得固体的质量小于4.0g．
【提出问题】固体质量为什么会小于4.0g呢？是否发生了其他反应呢？
【查阅资料】镁在空气中燃烧时，除了镁与氧气反应外，还可发生反应：
①2Mg+CO2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO ②3Mg+N2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2
【猜想与假设】反应后固体质量小于4.0g是由于发生反应②（填“①”或“②”）造成的，其理由是2.4g镁和氮气反应生成的氮化镁质量小于4g．
【实验探究】根据初中化学所学知识用图所示装置除去空气中的氧气得到氮气（含少量稀有气体）．可燃物应选择的物质是B（填写物质的字母代号）．
A．木炭　　 B．红磷　 C．硫粉
选择的理由是红磷和氧气反应生成五氧化二磷固体．
将点燃的镁条伸入所制得的氮气中，镁条在氮气中剧烈燃烧．
【实验结论】2.4g镁在空气中完全反应后所得固体质量小于4.0g，是由于生成的产物是氧化镁和氮化镁的混合物所致．
【评价与反思】通过上述实验，小林对燃烧有了新的认识：燃烧不一定需要氧气参加．
11．下列关于物质的组成或分类的说法正确的是（　　）
A．甲烷和乙醇的组成元素相同B．火碱、纯碱都属于碱
C．钙和铁都是人体必需的微量元素D．钢、盐酸都属于混合物
8．向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液，溶液变成红色，pH＞7（填“＞”、“＜”或“=”），逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡，观察到的现象是溶液红色逐渐褪去，溶液的pH减小（填“增大”或“减小”）．
15．菠菜营养丰富，素有“蔬菜之王”的美称．民间流传：菠菜豆腐同食，易得结石．某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究．

【查阅资料】①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐．
②人体结石的主要成分：草酸钙（CaC2O4）
③醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等．
【提出猜想】“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是菠菜中的物质与豆腐中含有的钙离子反应产生不溶性物质．
【探究一】菠菜中部分成分分析
（1）步骤③中加入足量的CaCl2溶液的目的将菠菜中的草酸根离子、碳酸根离子完全转化为沉淀．
【探究二】某草酸钙晶体（CaC2O4•xH2O）受热分解研究
按如图装置将草酸钙晶体样品高温加热，使其完全分解，对所得气体产物进行探究（假设装置中各试剂均足量）

（2）对上述装置从环保角度提一个改进建议用点燃法处理尾气．
（3）某研究所利用SDT Q600热分析仪对草酸钙晶体（CaC2O4•xH2O）进行热分解，获得相关数据，绘制成固体质量-分解温度的关系如图．

①800℃以上时，固体成分的化学式为CaO．
②计算出了CaC2O4•xH2O中的x（CaC2O4的相对分子质量：128）．
③残留固体为CaC2O4时的温度范围200℃～400℃，
写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式CaC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO↑．
5．现有Zn、CuO、MgCl2溶液、Ca（OH）2溶液、稀盐酸等物质物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有（　　）
A．6个B．5个C．4个D．3个
12．氯离子插层镁铝水滑石[Mg2Al（OH）6Cl•xH2O]是一种新型离子交换材料，其在高温下完全分解为MgO、Al2O3、HCl和水蒸气，现用如图所示装置进行实验确定其化学式（固定装置略去）．

（1）Mg2Al（OH）6Cl•xH2O热分解的化学方程式为2[Mg2Al（OH）6Cl•xH2O]$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4MgO+Al2O3+2HCl↑+（5+2x）H2O↑．
（2）若只通过测定装置C、D的增重来确定x，则装置的连接顺序为a→e→d→b（按气流方向，用接口字母表示），其中C的作用是吸收HCl气体．装置连接后，首先要进行的操作的名称是检查装置的气密性．
（3）加热前先通N2排尽装置中的空气，称取C、D的初始质量后，再持续通入N2的作用是将分解产生的气体全部带入装置C、D中完全吸收、防止产生倒吸等．
（4）完全分解后测得C增重3.65g、D增重9.90g，则x=3．若取消冷却玻管B后进行实验，测定的x值将偏低（填“偏高”或“偏低”）．
（5）上述水滑石在空气中放置时易发生反应生成[Mg2Al（OH）6Cl1-2y（CO3）y•zH2O]，该生成物能发生类似的热分解反应，现以此物质为样品，用（2）中连接的装置和试剂进行实验测定z，除测定D的增重外，至少还需测定装置C的质量及样品的质量（样品质量及样品分解后残余物质量或装置C增重及样品分解后残余物质量）．
9．请你用两种不同的方法将下列8种元素（或元素符号）迸行分类：
H He C N O Na Mg Al
（1）①Na Mg Al，②H He C N O．
分类依据按照金属元素和非金属元素
（2）①H、He、N、O，②C、Na、Mg、Al
分类依据形成单质的状态．
10．酚酞（C20H14O4）是实验室常用的指示剂．下列说法正确的是（　　）
A．酚酞属于氧化物
B．酚酞由碳、氢、氧三种原子组成
C．酚酞的相对分子质量为318
D．酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为20：14：4

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