题目内容
6.汶川地震后,为支援灾区防疫,某厂紧急生成过氧乙酸消毒液,过氧乙酸化学式为C2H4O3,以下说法正确的是( )| A. | 一个过氧乙酸分子由8个原子构成 | B. | 过氧乙酸由C、H、O三种元素组成 | ||
| C. | 过氧乙酸是氧化物 | D. | 过氧乙酸是混合物 |
分析 化学式宏观表示该物质是有哪些元素组成的;微观表示一个分子中有多少个原子;根据氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素为氧元素进行解答;根据混合物是指由两种或两种以上物质组成的物质进行解答.
解答 解:A:根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;可知每个过氧乙酸是由9个原子构成的;故A错误;
B、由过氧乙酸化学式可知,过氧乙酸中含有碳、氢、氧三种元素,故B正确;
C、氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素为氧元素.过氧乙酸(C2H4O3)是由三种元素组成的化合物,虽然都含有O元素,但不符合氧化物的定义;故C错误;
D、混合物是指由两种或两种以上物质组成的,而过氧乙酸只有一种物质,故D说法错误;
故选B.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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17.
某化学小组在课外活动时做了一个实验,在甲试管中装入固体物质,乙试管中装入试剂溶液,按如图所示组装好仪器(图中铁架台等仪器已略去).通过分液漏斗加入足量稀硫酸,同时打开止水夹,看到乙试管液体中有气泡冒出;再关闭止水夹,发现一段时间后乙中溶液变浑浊.符合此实验现象的一组试剂是( )
| 选项 | 甲中的固体 | 乙中试剂 |
| A | KNO3 | BaCl2 |
| B | Na2CO3 | NaOH |
| C | Mg | Ba(OH)2 |
| D | MgCO3 | Ba(NO3)2 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
14.青蒿素(化学式为C15H22O5 )是我国首创的新型抗疟疾药,关于青蒿素的叙述正确的是( )
| A. | 青蒿素属于氧化物 | |
| B. | 青蒿素中含有42个原子 | |
| C. | 青蒿素的相对分子质量为282 g | |
| D. | 青蒿素中碳元素、氧元素的质量比为9:4 |
1.某学习小组利用如图所示装置进行气体的制取研究,请回答下列问题.

(1)写出有标号的仪器名称 ①长颈漏斗,②集气瓶.
(2)选用A装置,用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,不加二氧化锰的后果是反应较慢,A、E连接,制取的氧气不纯的原因可能是集气瓶中未装满水(或导管口产生气泡立即收集)(写一点即可).
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,若将F装置收集二氧化碳,则气体应从a端通入(填“a”或“b”).
(4)兴趣小组的同学在检验二氧化碳性质时发现,将生成的气体通入少量的澄清石灰水中,始终不见浑浊.对这一“异常”现象,同学们立刻产生了浓厚的兴趣,并探究其原因.
【提出问题】澄清石灰水为什么不变浑浊?
【作出猜想】猜想一:澄清石灰水变质.
猜想二:产生的二氧化碳中混有氯化氢.
【实验探究】
【拓展延伸】实验室为除去二氧化碳中混有氯化氢气体,可将产生的气体通过F装置,则F中盛放的是碳酸氢钠溶液.
(1)写出有标号的仪器名称 ①长颈漏斗,②集气瓶.
(2)选用A装置,用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,不加二氧化锰的后果是反应较慢,A、E连接,制取的氧气不纯的原因可能是集气瓶中未装满水(或导管口产生气泡立即收集)(写一点即可).
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,若将F装置收集二氧化碳,则气体应从a端通入(填“a”或“b”).
(4)兴趣小组的同学在检验二氧化碳性质时发现,将生成的气体通入少量的澄清石灰水中,始终不见浑浊.对这一“异常”现象,同学们立刻产生了浓厚的兴趣,并探究其原因.
【提出问题】澄清石灰水为什么不变浑浊?
【作出猜想】猜想一:澄清石灰水变质.
猜想二:产生的二氧化碳中混有氯化氢.
【实验探究】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1纯净的CO2通入上面使用的石灰水中 | 产生浑浊现象 | 猜想一不正确 |
| ②将产生的气体通入硝酸银溶液 | 产生浑浊现象 | 猜想二正确 |
11.下列自然现象中,与其他三种存在本质区别的是( )
| A. | 动植物呼吸 | B. | 食物腐烂 | C. | 刮风下雨 | D. | 金属锈蚀 |
3.沂蒙汽车配件厂新购进了一批黄铜(铜锌合金).为了测定这批黄铜中铜的质量分数,化验人员将取来的样品先加工成粉末,然后利用该粉末与稀硫酸在烧杯内发生反应.在所进行的三次实验中,只有一次所取用的稀硫酸与黄铜样品是恰好完全反应的.有关实验数据记录如下:
请分析实验数据,完成下列问题:
(1)黄铜样品与稀硫酸恰好完全反应是第2 次试验该黄铜样品中铜的质量分数为35%.
(2)计算黄铜样品与稀硫酸恰好完全反应后所得的溶液中溶质的质量分数.(计算结果精确到0.1%)
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 所取黄铜样品的质量(g) | 10.0 | 10.0 | 20.0 |
| 加入稀硫酸的质量(g) | 100.0 | 80.0 | 80.0 |
| 反应后烧杯内剩余物质的质量(g) | 109.8 | 89.8 | 99.8 |
(1)黄铜样品与稀硫酸恰好完全反应是第2 次试验该黄铜样品中铜的质量分数为35%.
(2)计算黄铜样品与稀硫酸恰好完全反应后所得的溶液中溶质的质量分数.(计算结果精确到0.1%)