题目内容
水是重要的自然资源．（1）下图所示的3个实验，A中水发生了 （填“物理”或“化学”）变化；B中试管1内得到的气体为 ；C中净化水的方法是 和吸附．
 |  |  |
| A．水的沸腾 | B．水的电解 | C．水的净化 |
资料在线，我国生活饮用水的标准：
| 感官指标 | 化学指标 | 细菌指标 |
| 水质无色无味且澄清透明 | pH：6.5～8.5；总硬度＜250mg/L（以碳酸钙计）；铜＜1.0mg/L；…等 | 细菌总数＜100个/mL等 |
②漂白粉可能用于饮用水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]，次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为 ．
爱护水资源，人人有责．作为中学生，在日常生活中，你的节水方法是 ，（写一种方法即可）．
【答案】分析：（1）根据水变化的特征，电解水的现象，过滤的原理进行解答；
（2）①检验硬水和软水使用的是肥皂水；
②利用质量守恒定律可求出X的化学式；
③根据生活中节水的方法进行回答即可．
解答：解：（1）图A是水的沸腾，水由液体变成气体，没有生成其他物质，属于物理变化．试管1与电源负极相连，试管1中气体体积约为试管2中气体的两倍，可判断试管1中气体为氢气．C中小卵石、石英砂、蓬松棉和滤纸功能一样，起到过滤作用，活性炭起吸附作用．
（2）①检验水样是硬水还是软水，常用的物质是肥皂水，硬水遇肥皂水产生的泡沫少，软水遇肥皂水产生泡沫多；
②在化学反应中原子的种类和数目在化学反应前后都不变，因此可化学方程式推出X的化学式为CO2；
③节约用水人人有责，如刷牙用口杯接水；洗衣水用来拖地后再冲厕所等．
故答为：（1）物理，氢气，过滤；（1）①肥皂水；②CO2；③刷牙用口杯接水．
点评：本题主要考查了水的变化、净化、硬水和软水的区别等，都属于基础的知识，在学习中要牢固地掌握基础知识．
（2）①检验硬水和软水使用的是肥皂水；
②利用质量守恒定律可求出X的化学式；
③根据生活中节水的方法进行回答即可．
解答：解：（1）图A是水的沸腾，水由液体变成气体，没有生成其他物质，属于物理变化．试管1与电源负极相连，试管1中气体体积约为试管2中气体的两倍，可判断试管1中气体为氢气．C中小卵石、石英砂、蓬松棉和滤纸功能一样，起到过滤作用，活性炭起吸附作用．
（2）①检验水样是硬水还是软水，常用的物质是肥皂水，硬水遇肥皂水产生的泡沫少，软水遇肥皂水产生泡沫多；
②在化学反应中原子的种类和数目在化学反应前后都不变，因此可化学方程式推出X的化学式为CO2；
③节约用水人人有责，如刷牙用口杯接水；洗衣水用来拖地后再冲厕所等．
故答为：（1）物理，氢气，过滤；（1）①肥皂水；②CO2；③刷牙用口杯接水．
点评：本题主要考查了水的变化、净化、硬水和软水的区别等，都属于基础的知识，在学习中要牢固地掌握基础知识．
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