题目内容
(1)容器中二氧化锰的作用是
(2)装置B中的药品是浓硫酸,请猜想其作用是:
(3)检验装置C中氧气是否充满的方法是
(4)图示收集方法是
考点:氧气的制取装置,气体的干燥(除水),氧气的收集方法,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)过氧化氢可分解产生水和氧气,用二氧化锰作催化剂;
(2)根据浓硫酸可以吸收水分分析;
(3)根据氧气具有助燃性设计验满的方法;
(4)根据氧气的密度大于空气的密度,并且不易溶于水分析.
(2)根据浓硫酸可以吸收水分分析;
(3)根据氧气具有助燃性设计验满的方法;
(4)根据氧气的密度大于空气的密度,并且不易溶于水分析.
解答:解:(1)实验室中常用过氧化氢加二氧化锰做催化剂来制取氧气,所以二氧化锰的作用是催化剂;
故答案为:催化剂.
(2)因为要得到干燥的氧气,所以在制取的过程中用浓硫酸来吸收水分;
故答案为:吸收水分,干燥氧气.
(3)氧气有助燃作用,在验满时可用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已满.反之则没满.
故答案为:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满,反之则反.
(4)氧气的密度比空气大且不易溶于水,故可用向上排气法和排水法收集气体.
故答案为:向上排气法;密度比空气大;排水.
故答案为:催化剂.
(2)因为要得到干燥的氧气,所以在制取的过程中用浓硫酸来吸收水分;
故答案为:吸收水分,干燥氧气.
(3)氧气有助燃作用,在验满时可用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已满.反之则没满.
故答案为:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满,反之则反.
(4)氧气的密度比空气大且不易溶于水,故可用向上排气法和排水法收集气体.
故答案为:向上排气法;密度比空气大;排水.
点评:本题以实验探究的形式考查了反应方程式、氧气的干燥、验满、收集方法.对课本知识进行了归纳总结.
练习册系列答案
相关题目
能证明分子在化学反应中可以再分的变化是( )
| A、碘受热变成碘蒸气 |
| B、一定条件下分离空气制氧气 |
| C、电解水制氧气 |
| D、块状硫研磨成硫粉 |
实验室用高锰酸钾制取氧气操作步骤如下:
①将高锰酸钾装入试管内并用带有导气管的单孔橡皮塞塞紧试管口,
②点燃酒精灯先给试管预热,再对准药品部位加热,
③检查装置气密性,
④撤去酒精灯,停止加热,
⑤当气泡连续且均匀冒出才能进行收集氧气,
⑥把导气管移出水面,
⑦根据酒精灯 和水槽的位置固定试管.正确的操作顺序的序号是( )
①将高锰酸钾装入试管内并用带有导气管的单孔橡皮塞塞紧试管口,
②点燃酒精灯先给试管预热,再对准药品部位加热,
③检查装置气密性,
④撤去酒精灯,停止加热,
⑤当气泡连续且均匀冒出才能进行收集氧气,
⑥把导气管移出水面,
⑦根据酒精灯 和水槽的位置固定试管.正确的操作顺序的序号是( )
| A、③⑦②①⑥⑤④ |
| B、③⑦②①④⑥⑤ |
| C、③①⑦②⑥⑤④ |
| D、③①⑦②⑤⑥④ |
下列说法正确的是( )
| A、凡是含氧元素的物质都可用于实验室制取氧气 |
| B、要使氯酸钾受热分解放出氧气,必须加入二氧化锰 |
| C、用排水法收集氧气,当气泡连续均匀放出时,才能收集 |
| D、用排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面 |
绿色化学实验是在常规实验进行改进而形成的实验新方法.它能减少实验中的“三废”污染和浪费等.下列符合绿色化学实验操作的是( )
| A、将用剩的硝酸钾固体放回原瓶,节约药品 |
| B、对废旧电池作深埋处理,消除其污染 |
| C、将双氧水和二氧化锰制氧气的残余物分离回收 |
| D、将实验室的废液直接倒入下水道 |
下列属于利用新能源的是( )

| A、②③ | B、①④ | C、② | D、①③④ |