题目内容

13.(1)化学世界绚丽多彩,请选择适当的序号填空.
A.绿色     B.黑色   C.紫黑色    D.白色
物质高锰酸钾固体氧化镁四氧化三铁碱式碳酸铜
颜色
(2)形态各异的物质可按一定规律分类.现有下列物质:
A.氧气        B.海水        C.冰水共存物        D.含碘盐      E.洁净的空气      F.液氧
请选用各物质名称前的字母序号填写:属于混合物的是BDE.

分析 (1)根据初中化学中常见物质的颜色进行分析;
(2)根据纯净物是由一种物质组成的物质进行解答.

解答 解:(1)高锰酸钾固体是紫黑色的,氧化镁是白色固体,四氧化三铁是黑色固体,碱式碳酸铜是绿色固体.
(2)氧气、冰水共存物、液氧等物质都是由一种物质组成的,属于纯净物;海水、含碘盐、洁净的空气中都不含有不同种物质,都属于混合物.
故答案为:(1)

CDBA
;(2)B DE.

点评 本题主要考查物质的物理性质方面的问题,比较简单.

练习册系列答案
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4.今有实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置A、B、C、D、E如图所示.按下列要求回答问题(所选装置用其代号字母表示)
 
(1)写出图中有标号仪器的名称:a长颈漏斗、b锥形瓶.
(2)检查装置B的气密性的方法是:用弹簧夹夹紧橡胶导管,再往长颈漏斗中注水,观察液面是否下降.
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置是B,收集装置为F;检验集气瓶中CO2是否收满的方法是把燃着的木条伸到集气瓶口,如果木条熄灭,则说明二氧化碳已满.
(4)小明在实验室中打算用高锰酸钾的加热分解来制取氧气,发生装置应选用A,但王倩认为该装置有不妥之处应略作改进,其方法是在试管口放一团棉花,收集装置选用C(或D),该装置制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(5)能否用稀H2SO4代替稀盐酸与CaCO3反应制CO2不能;碳酸钙与硫酸反应会生成微溶于水的CaSO4覆盖在石灰石表面,阻止反应的进行.
(6)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,可形成一种酸溶液--氢硫酸.实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体.试回答:
①硫化氢(H2S)气体具有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的物理(填“物理”或“化学”)性质.
②实验室制取H2S气体时,发生装置应选用B,收集装置应选用D(填仪器编号).
18.【提出问题】蔗糖是我们生活中经常接触的一种食品,你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢?
【猜想】生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长会变成黑色,因此,小明猜想蔗糖中含碳元素,或许还含有其他元素,如氢元素等.
【收集资料】小明、小强在图书馆查到以下资料:
(1)蔗糖属于有机化合物(含有碳的化合物,今后将学到),有机化合物一般可以燃烧,受热易分解,这属于有机化合物的化学(填“物理”或“化学”)性质.
(2)化学反应的本质是分子裂成原子,原子重新组合成其他物质的分子,因此在化学反应前后,元素的种类不变(填“变多”“不变”或“变少”).
【设计实验】小明、小强分别设计了如下方案进行实验探究:
小明:将蔗糖在空气中点燃.单独点燃蔗糖不易燃烧,但在蔗糖中掺入少量烟灰,蔗糖就很容易被点燃.分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,观察现象.
小强:将蔗糖放在一密闭的容器中加强热,观察现象.
【现象与结论】小明实验观察到的现象为:玻璃片上有水珠,澄清的石灰水变浑浊.
小强观察到的现象为:容器底部有黑色物质,容器壁上有水珠.
结论:蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的.
【反思与评价】两个实验方案中你会选择哪一个?为什么?(选做题,不计入总分)

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