题目内容
20．如图1所示是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置．
（1）写出有标号的仪器名称：①铁架台②长颈漏斗
（2）若用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是A（填字母序号，下同），收集装置是C或F，反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）若用C装置收集氧气，正确的操作顺序为bac（填编号）．
a．将导管伸入集气瓶口，让气体进入瓶中
b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放置于桌面
（4）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，为了控制反应速率，获得平稳的气流，可用分液漏斗（填一种仪器名称）代替B装置中的仪器②．
（5）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小且极易溶于水．实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气．若选用如图1中的G、H组合收集氨气，气体应从a（填“a”或“b”）端通入，另一端接H装置中的c，装置中漏斗的作用是使氨气充分溶于水
（6）实验室制取二氧化碳．
①一般选择的药品是石灰石和稀盐酸，反应的符号表达式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
②为了检验二氧化碳，可选择G装置，瓶中先放适量的澄清的石灰水（填试剂名称），然后将气体从b（填a或b）端通入，反应的符号表达式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
③若从如图2甲乙丙中选择合适的装置制取二氧化碳，能达到“随开随用，随关随停”目的是甲、乙、丙（填编号）
分析 据图即可知道有关仪器的名称，根据气体的性质确定气体的收集方法；根据反应的化学方程式书写方法进行分析解答；根据分液漏斗和长颈漏斗的使用进行分析解答即可．
解答 解：（1）据图可以看出，①是铁架台，②是长颈漏斗，故填：铁架台；长颈漏斗；
（2）若用高锰酸钾制取氧气时，是固体加热型反应，故所选用的发生装置是A，氧气不易溶于水，可以使用装置C收集，氧气的密度大于空气，可以使用向上排空气法收集，需要将导管伸到集气瓶底部，故选择F装置，加热高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故填：A；F；2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）若用C装置收集氧气，正确的操作顺序为：将装满水的集气瓶倒置在水槽中、将导管伸入集气瓶口，让气体进入瓶中、当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放置于桌面，故填：bac；
（4）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，为了控制反应速率，获得平稳的气流，可用分液漏斗代替B装置中的仪器②，故填：分液漏斗．
（5）氨气的密度小于空气，若选用如图1中的G、H组合收集氨气，气体应从a端通入，另一端接H装置中的c，装置中漏斗的作用是使氨气充分溶于水，故填：a；使氨气充分溶于水；
（6）①实验室制取二氧化碳一般选择的药品是石灰石和稀盐酸，反应的符号表达式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，故填：石灰石；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
②为了检验二氧化碳，可选择G装置，瓶中先放适量的澄清石灰水，然后将气体从b端通入，反应的符号表达式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，故填：澄清的石灰水；b；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
③从甲乙丙中选择合适的装置制取二氧化碳，能达到“随开随用，随关随停”目的是甲、乙、丙，故填：甲、乙、丙．
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．
阅读快车系列答案| A． | 分子 | B． | 原子 | C． | 元素 | D． | 氧化物 |
2015年5月30日，玉林市消防战士杨科璋为了抢救人民群众的生命财产，献出了年轻的生命．在向英雄致敬的同时，我们必须掌握一些消防安全知识．
如图是我们验证二氧化碳性质的一个实验，请回答：
某同学设计了如图探究燃烧条件的实验装置．通过振荡塑料瓶可以看到白磷燃烧水火相容的场景，停止振荡则白磷熄灭．该实验说明了燃烧需要的条件是（ ）| A． | 振荡 | B． | 氧气 | ||
| C． | 温度达到可燃物的着火点 | D． | 可燃物 |
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