题目内容

硫酸在工农业生产中应用都非常广泛，在工业上可利用黄铁矿（主要成分是FeS2）煅烧的产物冶炼铁和生产硫酸，如图是制取工艺流程。下列说法不正确的是

A.图中过程③生成X为SO3

B.过程②属于工业炼铁，设备为高炉

C.FeS2中硫元素的化合价为一2价

D.工业生产的废气SO2可用熟石灰来吸收

练习册系列答案
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推理是化学常用的方法。以下推理正确的是

A.单质中只含一种元素，所以含有一种元素的物质一定是单质。

B.酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸。

C.碱性溶液的pH大于7，所以pH大于7的溶液一定呈碱性。

D.中和反应生成了盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应。

实验室现有石灰石、稀硫酸、高锰酸钾、药匙、玻璃片、木条、火柴、棉花、镊子等用品及以下仪器,回答下列问题。

（1）利用上述仪器和药品,制取气体的化学方程式为__________。

（2）若用排水法收集气体,当观察到导管口_________时,开始收集;

（3）常温下，硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大,易溶于水。小芳同学想利用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸混合制取硫化氢气体,组装制取装置时，需选择如图中的bcghijn和______。

狗不理包子是天津地方特色美食，其食材瘦肉中富含的营养素为( )

A.糖类 B.维生素 C.油脂 D.蛋白质

为了研究物质的溶解现象，设计并进行了如下实验。

（1）实验一的目的是______。

（2）实验二，加热后固体全部消失的原因是______。

一氧化二氮和一氧化碳是环境污染性气体，可在催化剂表面转化为无害气体。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A.甲的化学式为N2O

B.该反应是置换反应

C.反应前后原子总数不变

D.生成的丙与丁分子个数比为1：1

下列实验操作正确的是（ ）

A.装药品 B.滴加液体

C.加热液体 D.熄灭酒精灯

为测定某纯碱样品（含少量硫酸钠杂质）中碳酸钠的质量分数，某化学兴趣小组进行以下实验。取一定质量的样品放置于烧杯中，向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，实验测得烧杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量的关系如图所示。求：

（1）所取样品的质量是_____g。

（2）所用稀盐酸的溶质质量分数_____（写出具体的计算过程）。

在师生联谊晚会上，化学老师表演了“吹气生火”的魔术。用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中， 将一根长玻璃管插入棉花团中吹气，稍后棉花团剧烈燃烧起来。同学们为了揭开这个魔术的秘密，进行了如下探究。

（相关信息）①淡黄色固体成分是过氧化钠(Na2O2)，②吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气和少量氧气，③过氧化钠与氮气不反应，过氧化钠常温下不与氧气反应。

（提出猜想）同学们发现残留固体呈白色，对该固体成分进行猜想： 猜想Ⅰ：固体成分是Na2CO3， CO2参加反应； 猜想Ⅱ：固体成分是NaOH， H2O参加反应； 猜想Ⅲ：固体成分是Na2CO3和NaOH，CO2和H2O均参加反应。

（实验探究）同学们在老师带领下用足量且潮湿的CO2气体通入过氧化钠粉末中，充分反应后，取白色 固体于试管中配成溶液，设计实验对猜想进行验证。 方法Ⅰ：蘸取少量溶液滴到pH试纸上，与标准比色卡比较，pH大于7，甲同学认为固体是NaOH，其他

同学认为他的结论不正确，同学们的理由是_____。

方法Ⅱ：乙同学先向溶液中加入足量的氯化钡溶液，产生现象，溶液中发生反应的化学方程式为_____；然后向上层清 液中加入___溶液，看到溶液呈红色，验证了猜想Ⅲ是正确的。

（拓展延伸）根据探究所获得的知识，丙同学认为用过氧化钠做“滴水生火”的魔术，从燃烧的要素考虑，要使魔术成功必须控制_____的用量。

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