题目内容

有一次上课时,小明觉得很闷,呼吸不畅。他认为“可能是教室里的二氧化碳的含量高的缘故,应该用澄清石灰水来检验一下”。就“可能是教室里的二氧化碳的含量高的缘故”而言,属于科学探究中的(　　)

A.实验 B.假设 C.观察 D.得出结论

练习册系列答案
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材料与人类生活密切相关。下列物品是由有机合成材料制成的是

A. 羊毛衫 B. 塑料盆 C. 不锈钢餐具 D. 玻璃杯

水与溶液在生产生活中有广泛的用途。

（1）将硬水转化为软水的原理是将硬水中溶有较多含________（填元素符号，下同）、________的物质除去。

（2）在水中加入洗涤剂可增强去油污的能力，这是因为洗涤剂有________作用。

（3）自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为________ 。

（4）如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

①在30℃时，向30g甲物质中加入50g水，充分搅拌后，需再加入________g水恰好形成饱和溶液。

②若甲中混有少量乙，采用________的方法提纯甲。

③30℃时，将甲、乙、丙的饱和溶液降温到10℃，所得溶液的溶质质量分数最小的是_______。

现有①木炭②硫③红磷④铁丝⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题

（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是_____；（2）产生大量白烟的是_____；

（3）剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的是_____；

（4）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是_____；

（5）生成的气体会污染空气的是_____；

（6）不属于化合反应的是_____；

下列氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧并放出热量的性质的是（ ）

①气焊 ②炼钢 ③医疗 ④潜水 ⑤宇航

A.①②③ B.①②⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤

下列过程中利用物质的物理性质的是

A.石油加热炼制产品 B.食品充氮防腐

C.面粉“爆炸”试验 D.甲烷制成金刚石薄膜

请指出下列操作可能造成的不良后果。

（1）试管外壁有水时，不擦干直接加热_______；

（2）胶头滴管取用试剂后，将其倒置____；

（3）用嘴吹灭酒精灯____；

（4）倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有朝向手心____。

现有碳酸钠和氯化钠的固体混合物12.6g，其中含氧元素4.8g，将该混合物加入到一定质量的稀盐酸中，恰好完全反应，得到137g氯化钠溶液。计算：

（l）原固体混合物中碳酸钠的质量分数（结果保留至0.1%）______；

（2）所用稀盐酸中溶质的质量分数（结果保留至0.1%）______。

下列做法不能达到目的是（　　）

A. 用洗涤剂去除油污 B. 用白酒去除水垢

C. 用小苏打发酵面粉 D. 用煮沸的方法软化硬水

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