题目内容

8.根据如图装置,结合所学化学知识,回答下列问题

(1)检查装置B的气密性步骤如下:①将导气管的一端插入水中;②缓慢向外拉动注射器的活塞,若观察到导气管的一端形成水柱,活塞松开水柱消失则说明装置B不漏气.
(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,并进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳收集装置是E(填字母标号),写出铁在氧气中燃烧的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
,实验中发现铁在氧气中燃烧实验未能成功,你认为可能的原因是:(1)铁丝表面未打磨干净.(2)氧气不纯等.
(3)在常温下,用块状固体电石与水反应制取乙炔气体,选用的发生装置是B(填字母标号).

分析 (1)凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果;
(2)根据铁在氧气中燃烧时析出的高温熔融物容易溅落解答;
(3)根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置.

解答 解:(1)检查装置B的气密性步骤如下:①将导气管的一端插入水中;②缓慢向外拉动注射器的活塞,若观察到水进入导管甚至进入锥形瓶中,则说明装置B不漏气;
(2)进行铁丝燃烧的实验时,为了防止析出的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶,应该在集气瓶中铺一层细沙或加入适量的水,E装置收集氧气时可以留下适量的水,因此选用的最佳收集装置是E,实验中发现铁在氧气中燃烧实验未能成功,你认为可能的原因是:铁丝表面未打磨干净.氧气不纯等;
(3)用块状固体电石与水反应制取乙炔气体不需要加热,选用的发生装置是B.
答案:
(1)导气管的一端形成水柱,活塞松开水柱消失.
(2)E,铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,铁丝表面未打磨干净.氧气不纯等.
(3)B.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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16.小明同学在实验室发现一瓶开封过的双氧水.并和同学们一起做了如下实验.
【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效.
(1)实验过程
①在试管中加入5mL 双氧水,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;
②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;
③如图1装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是冷凝水蒸气.
(2)实验结论:双氧水没有失效.
(3)实验反思:
在实验过程①中木条没有复燃的原因是产生的氧气量太少.
在实验过程②中木条没有复燃的原因是产生的氧气中水蒸气的含量太大.
从该实验可以看出影响双氧水分解的因素是温度、催化剂.
【第二组实验】小明欲用该双氧水的分解制取氧气.
(1)写出图2中标号仪器的名称   ①长颈漏斗; ②水槽;
(2)用双氧水与二氧化锰可制取氧气,选择的制取并收集比较纯净氧气的装置组合AC,写出其反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.其中二氧化锰的作用是催化作用.
(3)有同学用高锰酸钾制取氧气,选择了B,C装置,实验后发现水槽中的水变红了,小明提出应对B装置进行改进,改进方法在试管口塞一团棉花.并且要注意导管口有气泡放出,不宜立即收集,原因是此时排出的气体是装置内的空气.该实验制取氧气的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)老师提出可以用F装置收集氧气,则气体应该从a进(填a或b).

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