题目内容

下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（　　）

A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B.图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

C.图c中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

D.由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

练习册系列答案
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能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。请回答：

（1）天然气是一种________燃料，燃烧的化学方程式是__________。

（2）为节省石油资源，减少汽车尾气的污染，在汽油中加入适量的乙醇，乙醇燃烧的化学方程式_________。

（3）汽车尾气含有许多有害气体，尾气中的一氧化碳和一氧化氮通过催化转化器转变为二氧化碳和氮气。该反应的化学方程式为_______，此反应中有_____种氧化物。该反应之所以能减少有害气体的排放，是因为_________。

下列各组物质，按混合物、单质顺序排列的是( )

A.海水、生铁

B.冰水、水银

C.食醋、黄铜

D.石油、金刚石

初中化学课本中的部分实验如下图。请你回答下列问题。

（1）图1是检查装置气密性的实验。将导管放入水中的目的是_____，证明装置不漏气的现象是_____。

（2）图2是验证质量守恒定律的实验装置，在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球，瘪气球的作用是_____。

（3）图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘，主要是为了防止_____。

（4）图4是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是_____，反应的化学方程式为_____。石蕊小干花喷一半水的目的是_____。

下列实验方案中，两个方案均可行的是

实验目的

实验方案一

实验方案二

A

鉴别硬水和软水

取样，分别加入等质量的活性炭，静置，观察

取样，分别加入等质量的肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的情况

B

分离木炭粉和铁粉的混合物

用磁铁吸引

在空气中充分加热

C

除去CO气体中的少量CO2

将混合气体依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸

将混合气体通过足量的灼热CuO粉末

D

证明水的组成

氢气在氧气中燃烧

电解水

A.A B.B C.C D.D

下列宏观事实对应的微观解释正确的是（　　）

A. 金刚石和石墨的物理性质差异大﹣﹣原子的种类不同

B. H2O和H2O2的化学性质不同﹣﹣分子间的间隙不同

C. 公园里闻到花的香味﹣﹣分子在不断运动

D. 把液化石油气压缩进钢瓶﹣﹣分子体积变小

下图是实验室制取气体的常用装置。

(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式____。

(2)B和C装置均可制取CO2与B相比较，C的主要优点是什么？____

(3)请在D处方框中画出用排空气法收集二氧化碳的装置图。_____

构成下列物质的粒子与构成C60的粒子类型相同的一组是

A.氦、氧化汞 B.铁、金刚石

C.氮气、氨气 D.氯化钠、硫酸铜

金属材料包括铁、铝、铜等纯金属和合金。

（1）因性能优良，被认为是21世纪的重要金属材料是_____。

（2）根据所学知识写出一个有金属生成的属于置换反应的化学反应方程式_____。

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