题目内容
下列四个事例中一定发生了化学变化的是 （ ）
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示，据图回答：
（1）30 ℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为 _________；
（2）50 ℃时，50g乙物质放入50g 水中，充分溶解，所得溶液的质量是____g，溶液中溶质质量分数为___。
（3）要使饱和的丙溶液变为不饱和，应_____（“升高”或“降低”）溶液的温度。
（4）50 ℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10 ℃时，析出晶体最多的是 ___，10 ℃时所得溶液中溶质质量分数的大小关系为____________。
硝酸铵是一种常见的化肥，其化学式为 NH4NO3。请回答下列问题：
（1）硝酸铵由______种元素，其中氮、氢的原子个数比______；
（2）硝酸铵的相对原子质量为______，其中氮元素的质量分数是______；
（3）______克硝酸铵中含氮元素的质量与 12g 尿素[CO(NH2)2]含氮元素质量相等。
如图是实验室常用的装置．请据图回答：
（1）写出仪器a的名称_____、仪器b的名称_____．
（2）写出用装置A制取氧气的文字或符号表达式：______________________．若用装置E收集并粗略测出收集O2体积，还需在_____（填m或n）端接一个量筒以便测出排出的水的体积．
（3）F图是硫在氧气中燃烧的实验，观察到的现象是_________________；由于该实验中的产物有毒，对实验进行了改进，在集气瓶内事先加入少量水，其作用是____．
（4）上述制备CO2可选用的发生装置有：______（填写上图字母序号）.
（5）选择制取气体的发生装置时要考虑_______和___________．
物质的性质决定物质的用途．下列因果关系不成立的是（ ）
A. 因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹
B. 因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝
C. 因为氮气化学性质不活泼，所以可用制造氮肥
D. 因为氧气能支持燃烧，所以常用作助燃剂
在实验室中采用如右图所示的装置能得到干燥的氧气B 中盛放的试剂是____________，如何检验 C 中氧气已经集满_________？不需改动装置，只需更换 A 中的药品就可制得另一种干燥的气体，写出此时 A 中反应的化学方程式．____________
请用合适的化学用语填空： 农业上常用作复合肥的盐_____． 厨房里做调味品的一种酸_____．
化学是一门以实验为基础的科学。请结合下图装置回答问题：
（1）实验室用A装置制备氧气的化学方程式为___________。当反应进行后，试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是__________。
（2）实验室要制取并收集一瓶CO2，选择的装置是_____→_____，产生二氧化碳的化学方程式为_____________。
（3）下列实验操作正确的是________（填字母）
A. 用排水法收集氧气后出现倒吸现象，立即松开试管上的橡皮塞
B. 在装置B的橡皮塞连接一个注射器，可以控制加入的液体量
C. 若将点燃的硫伸入氧气中燃烧，可以观察到淡蓝色的火焰
D. 用过氧化氢制取氧气时，加入二氧化锰，会增加所产生的氧气量
（4）通过将近一年学习，同学们已经掌握气体制取的相关知识，以及气体的一些性质。某同学打算将图C与如图相连，用于制取气体，运用现有知识推断，不可行的是________（填字母）
A. H2 B. Cl2 C.CO2 D.NH3
集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（ ）
A．①或② B．②或③ C．①或④ D．③或④
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