建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式.下列叙述错误的是( )A．温度升高使原子之间的间隔变大.因此夏天钢轨之间的缝隙变小B．冰和干冰的化学性质存在差异.因为构成它们的分子不同C．当一铜块的所有原子都被移出之后.该铜块的质量只减少一部分D．NaOH和KOH都具有碱性.其原因是在水中均能解离出OH- 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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20．建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式，下列叙述错误的是（　　）

	A．	温度升高使原子之间的间隔变大，因此夏天钢轨之间的缝隙变小
	B．	冰和干冰的化学性质存在差异，因为构成它们的分子不同
	C．	当一铜块的所有原子都被移出之后，该铜块的质量只减少一部分
	D．	NaOH和KOH都具有碱性，其原因是在水中均能解离出OH^-

分析根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

解答解：A、温度升高，原子之间的间隔变大，因此夏天钢轨之间的缝隙变小，故选项说法正确．
B、冰和干冰的化学性质存在差异，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项说法正确．
C、铜是由铜原子构成的，当一铜块的所有原子都被移出之后，该铜块的质量减少至为0，故选项说法错误．
D、NaOH和KOH都具有碱性，其原因是在水中均能解离出OH^-，故选项说法正确．
故选：C．

点评本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

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10．初中化学实验中，铁钉多次亮相，下列展示了光亮铁钉的一系列变化．

（1）①中发生反应的化学方程式可以是Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu；
（2）②中，铁钉主要与空气中的氧气、水发生反应；
（3）③中除去铁锈的化学方程式为6HCl+Fe₂O₃═2FeCl₃+3H₂O．
（4）如果用a、b、c分别代表光亮的铁钉、锈蚀的铁钉、无锈铁钉，则它们的质量由大到小的顺序为b＞a＞c（用字母表示）．

8．用化学用语填空．
（1）3个铁原子3Fe
（2）2个镁离子2Mg²⁺
（3）1个臭氧分子O₃
（4）在硫酸根离子中硫元素的化合价为$\stackrel{+6}{S}$O₄^2-．

15．端午节吃粽子是我国的传统习俗，闽南特色粽子的主要原料为大米、肉、海蛎干、食盐，主要原料中富含糖类物质的是（　　）

（1）如图1所示，往A处注入H₂O₂溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生的气体通入C处后排放的目的是防止二氧化硫污染空气，写出A处反应的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（2）如图2所示，A处盛浓氨水，B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条，可观察到的现象是滴有无色酚酞试液的长滤纸条变红，若另取一相同V形玻璃管（含相同的实验用品），在A处稍加热，在更短的时间内可观察到上述现象，请从微观角度解释温度越高，分子运动的越快．

12．切洋葱时人会流眼泪，原因是洋葱中含有强烈刺激性的物质正丙硫醇，从分子性质的角度解释，这是利用（　　）

	A．	分子很小		B．	分子在不断的运动
	C．	分子之间有间隔		D．	分子可以再分

9．

甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：
（1）在t₁℃时，甲、乙溶解度大小关系为相等；
（2）若甲物质中含有少量的乙物质，可用降温结晶的方法提纯甲；
（3）在t₂℃时，将20g甲物质加入到50g水中，所得溶液是饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶液质量为65g．

10．下列说法错误的是（　　）

	A．	点燃H₂前，要先检验其纯度
	B．	堆放易燃易爆物，不要堆得过密
	C．	金刚石、石墨和C₆₀的化学性质相同
	D．	稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿器壁缓慢注入水里，并不断搅拌

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