题目内容

某粒子结构示意图如图所示,按下列要求计算微粒的质子数:
(1)若该粒子为中性原子,则x=
 
;  
(2)若该粒子为带一个单位正电荷的离子,则x=
 
,该粒子的符号是
 

(3)若该粒子为带二个单位负电荷的离子,则该粒子的符号是
 
考点:原子结构示意图与离子结构示意图,化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.
解答:解:(1)若该粒子为中性原子,核内的质子数等于核外的电子数,所以x=2+8=10;
(2)若该粒子带1个单位正电荷,为阳离子,核内的质子数是2+8+1=11,该离子是钠离子,符号是Na+
(3)若该粒子带2个单位负电荷,为阴离子,则x=10-2=8,该离子是氧离子,符号是O2-
故答案为:(1)10;(2)11;Na+;(3)O2-
点评:本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
练习册系列答案
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在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.
【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么?
【进行猜想】甲认为黑色颗粒是
 
,白色物质可能是Na2O或
 
,乙同学还认为白色物质是氢氧化钠.甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是
 

【查阅资料】
氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na2O+H2O═2NaOH
CaCl2溶液显中性.
【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究.
实验方案 实验操作 实验现象 结论
方案1
 
 
取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液  溶液变成红色
  
白色物质
为Na2O
方案2 ①取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液
②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液
 

无明显现象
白色物质
Na2CO3
上表方案2中反应的化学方程式为
 

【讨论反思】丙同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是
 

丙同学将酚酞溶液滴入碳酸钠溶液中,结果发现溶液也变红.他们经过分析、讨论、归纳,得出结论:使酚酞溶液变红的不一定是
 

【表达交流】丙同学在和老师交流上表中结论时,老师说:“其实Na2CO3溶液能使酚酞试液变红是由于溶液中存在OH-.”你认为Na2CO3溶液中存在OH-的原因是
 

【实验拓展】你还能想出其他方法证明白色物质是碳酸钠吗?
方法一:
 

方法二:
 

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