题目内容

16．在学习中要不断总结，归纳发现规律，就能不断提高自己的能力．在标准状况下各气体相对分子质量、密度和实验室收集方法如下表，通过比较找出规律：
气体相对分子质量标况下密度（g/L）    收集方法[]
空气291.293排水集气法
氧气321.429向上排空气法
二氧化碳441.964向上排空气法
氢气20.089向下排空气法
（1）从“相对分子质量”和“标况下密度”两列，可归纳出：一般来说，气体相对分子质量越大，标准状况下的密度越大；
（2）实验室制取的氨气（化学式为NH3），可推测知密度比空气小，可用向下排空气法收集（氨气极易溶于水）．

分析 根据比较相对分子质量、密度、实验室收集方法来总结其中的规律．

解答 解：（1）分析表中的数据可以知道，气体相对分子质量越大，其标准状况下的密度越大；
（2）氨气的相对分子质量是17，密度比空气小，用向下排空气法收集，易溶于水不能用排水法收集．
故答案是：
（1）大；
（2）小；向下排空气．

点评 比较归纳是学习化学的重要方法，完成此种类型的习题关键是会分析题中给出的数据，然后进行归纳得出结论．

练习册系列答案
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9．今年下半年“神舟十一号”载人飞船将携带多名航天员和天宫二号空间实验室进入太空．请你完成下列有关问题：
（1）发射的火箭将用联氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，燃烧的化学方程式为：2N2H4+N2O4=3N2+4H2O．N2H4中，N元素的化合价为-2．
（2）往火箭里填注燃料的比例要恰当．若要使1920kg的N2H4完全燃烧，需要配助燃物N2O4多少kg？
（3）天宫二号空间实验室里面要有供氧和吸收二氧化碳的措施，用过氧化钠吸收人体呼出的二氧化碳和水蒸气是一种常用方法，其反应方程式如下：
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2=2X+O2↑，X的化学式是Na2CO3．
（4）若将39g的过氧化钠与69g水充分反应（已知水在反应中过量），求所得溶液的溶质质量分数？
7．为了探究硝酸钾溶液能否导电，实验步骤如下：①将硝酸钾晶体溶解在盛有自来水的烧杯中；②连接如图电路；③闭合开关，观察小灯泡能否发光．
（1）硝酸钾溶液中含有的微粒有H2O、K+、NO3-（用符号表示）．
（2）针对该实验目的，下列评价或改进正确的是C．
A．实验步骤正确、完整    B．应补做硝酸钾晶体能否导电的实验
C．应将自来水改为蒸馏水  D．应分别补做硝酸钾晶体、蒸馏水能否导电的实验
（3）已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表．若把溶质质量分数为32%的该盐溶液，由50℃逐渐冷却，则开始有晶体析出的温度范围是30℃～40℃．
温度（℃）010203040
溶解度（克）13.320.931.645.863.9
4．科学概念在逻辑上存在如图所示关系，下列关于概念逻辑关系的叙述正确的是（　　）
A．含氧化合物与酸属于包含关系
B．简单机械与滑轮组属于包含关系
C．种子植物与被子植物属于并列关系
D．复分解反应与中和反应属于交叉关系
11．利用如图测定空气中氧气的含量，你所看到的现象：红色变成黑色，实验测得空气中氧气的含量为19.2%，请分析该实验出现的误差的原因是注射器的活塞摩擦力较大；注射器的分度值较大（举例一种）
1．2013年6月3日清晨，吉林省德惠市一禽业公司发生火灾，造成了120人死亡，77人受伤的惨痛后果．消防人员灭火时，有时会带上呼吸面具．据知：呼吸面具中的过氧化钠（化学式为Na2O2）能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物；它也能跟H2O反应生成O2，化学方程式为：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．以下是某兴趣小组进行的探究活动．

（1）利用如图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题．
①表明CO2未被Na2O2完全吸收的实验现象为C处石灰水变浑浊．
②O2可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了O2的哪些性质？密度比空气大和助燃性．
（2）7.8g过氧化钠与足量的水反应，若反应后得到了40g氢氧化钠溶液，请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数？
8．用化学符号表示：
①3个铝离子3Al3+②氢气H2③硫酸根离子SO42-④地壳中含量最多的元素和最多的金属元素组成的化合物的化学式Al2O3．
5．2015年我国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药--青蒿素和双氢青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖．请回答问题：
（1）已知青蒿素的化学式为C15H22O5，则下列说法正确的是AB．
A．青蒿素属于有机化合物        B．一个青蒿素分子中含有42个原子
C．青蒿素的含碳量为28.4%      D．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15：22：5
（2）屠呦呦受我国东晋时期的抗疟法启发，提出把黄花蒿浸泡在低沸点的乙醚中（沸点为35℃）加热煮沸来提取青蒿素，从而避免了传统的高温水煎易破坏青蒿素的弊端．为什么此法可避免高温破坏青蒿素？请对此做出解释．乙醚沸点低，当加热到35℃时就会汽化带走热量，温度不能持续升高，就不会破坏青蒿素
（3）现今，研究人员发现，把相关基因转入酵母菌内后，酵母菌就能产生合成青蒿素的中间产物．像这样完全按照人的意愿重新组合基因，使生物按照人类的要求定向产生新的性状的育种技术叫基因工程．
（4）某兴趣小组的同学在同一地点采集黄花蒿的根、茎、叶（叶龄7天），共采集3次．并测定样品中青蒿素的含量，结果记录如表所示．
青蒿素的含量（mg/g）
第1次第2次第3次研究比较植物根茎叶三个部位中青蒿素的含量
根1.021.051.14
茎0.090.110.10
叶（叶龄7天）4.574.654.58
请补充完整表格内的栏目；此实验的研究目的是研究比较植物根茎叶三个部位中青蒿素的含量．

(8分)现有Fe和Fe2O3的固体混合物，东东同学为了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量，设计了如下实验方案：（注意：100g是Fe与Fe2O3两种物质的总质量）

【实验数据】实验共记录了两组实验数据：

第①组，完全吸收气体后，NaOH溶液质量增加了66g；

第②组，完全反应，冷却后称量剩余固体的质量为Wg。

根据实验设计及有关数据进行分析与计算。

（1）根据第①组数据，CO与Fe2O3，反应产生CO2 g。

（2）混合物中Fe2O3的质量为多少?

（3）第②组数据W是 g。

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