Question

10．多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识．
（1）从微观角度（图1为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题．）

①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是分子（填“原子”或“分子”），变化过程中，同种原子的个数没有 （填“有”或“没有”）增减．
②参加反应的A₂与B₂两种物质的分子个数比为1：1．
（2）从反应类型角度
（一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例．）
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是C、CO（填一种物质化学式）．
②高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是CaCO₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO₂↑．
③在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和Fe（填化学式）．
（3）从能量变化角度
（借用图2装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化）
①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是生石灰与水反应放出大量的热，水温升高，达到了白磷的着火点．
写出生石灰与水反应的化学方程式CaO+H₂O═Ca（OH）₂．
②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水，其中能引起白磷燃烧的是CD （填标号）．
A．氯化钠B．硝酸铵C．浓硫酸D氢氧化钠．

Answer 1

分析 （1）根据微粒的变化分析分子、原子的变化；
（2）根据生成二氧化碳的反应分析回答；
（3）①根据生石灰与水的反应分析回答；
②物质溶于烧杯中的冷水，能引起白磷燃烧，说明了物质在溶于水时能放出热量，据此分析．

解答 解：（1）①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是分子，变化过程中，同种原子的个数没有增减．
②由微粒的变化可知，有一个B₂分子未参加反应，参加反应的A₂与B₂两种物质的分子个数比为 1：1．
（2）①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是碳和一氧化碳，化学式是：C、CO．
②高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是：CaCO₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO₂↑．
③在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和Fe．
（3）①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是：生石灰与水反应放出大量的热，水温升高，达到了白磷的着火点．生石灰与水反应的化学方程式是：CaO+H₂O═Ca（OH）₂．
②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水，能引起白磷燃烧，说明了物质在溶于水时能放出热量，浓硫酸、氢氧化钠在溶于水时能放出热量，能使溶液的温度升高．
故答案为：（1）①分子，没有．②1：1．（2）①C、CO．②CaCO₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO₂↑；③Fe；（3）①生石灰与水反应放出大量的热，水温升高，达到了白磷的着火点，CaO+H₂O═Ca（OH）₂；②CD

点评 本题的难度不大，了解微观示意图的意义生成二氧化碳反应的知识是解答本题的基础知识．