题目内容
对物质进行分类是我们研究物质的便捷途径。现有以下物质：①塑料保鲜膜；②纯碱；③ 硝酸钾；④铝制易拉罐；⑤高铁的铁轨；⑥我国自主生产的圆珠笔头的圆珠；⑦PET制的犷泉水瓶；⑧磷酸二铵；⑨烧碱。对上述物质分类不正确的是
A．属于复合肥的有③⑧ B．属于有机合成材料的有①⑦
C．属于金属材料的有④⑤⑥ D．属于碱的有②⑨
怎样学好牛津英语系列答案醋的主要成分是醋酸，其化学式为CH3COOH。醋不仅是调味品，而且有较强的灭菌、抑毒的作用。小明为判断家中的9°米醋含酸量是否合格，取l00mL米醋（见标签）于锥形瓶中，然后再向锥形瓶中逐渐加入一定溶质质量分数的碳酸氢钠溶液，反应过程中，当加入碳酸氢钠溶液的质量至以下数值时，对充分反应后锥形瓶中剩余物质的质量进行了记录，测得的部分数据如下，请根据有关信息回答问题：（提示：化学方程式为CH3COOH+NaHCO3=CH3COONa+H2O+CO2↑）
加入碳酸氢钠溶液质量（g） | 25 | 50 | 100 | 155 | 175 |
锥形瓶内剩余物质质量（g） | 123.9 | 147.8 | 195.6 | 248.4 | m |
（l）醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为_________。
（2）l00mL米醋与足量碳酸氢钠溶液反应产生的二氧化碳质量为_____g，表中m 的数值为____。
（3）请通过计算判断该产品含酸量是否合格？（写出计算过程）
化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验（如右图）。同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光，产生的大量白烟弥漫到空气中，最后在石棉网上得到一些白色固体。
（1）请写出镁条燃烧的化学方程式____________。
（2）同学们通过称量发现：在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可能是：_______________。
（3）小红按右下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，还发现产物中有少量黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么？
【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体；③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
【实验探究】请设计实验，验证猜想
实验操作 | 实验现象及结论 |
_______________________ | _______________________ |
【反思与交流】①氮化镁中氮元素的化合价是_______________________；
②空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2，合理的解释是：_______________________ ；
③同学们又联想到氢气在氯气中能够燃烧，于是对燃烧条件又有了新的认识：_______________________。
下列实验操作不能达到实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别NaOH和NaCl两种固体 | 分别加入少量水溶解 |
B | 除去NaCl溶液中少量Na2SO4 | 先加入Ba(NO3)2溶液，后过滤 |
C | 除去H2中少量的水蒸气 | 将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶 |
D | 鉴别化肥KCl和NH4Cl | 取样与熟石灰混合研磨，闻气味 |
A. A B. B C. C D. D
下表是某同学错题本中整理的部分内容，其中不需要修改的是
A．化学用语 | B．现象描述 |
氧化铝——AlO H——表示一个氢分子 2Fe2+——表示两个铁离子 | 铁丝在空气中燃烧——火星四射 钠在氯气中燃烧——产生大量白雾 镁条在空气中燃烧——产生大量白烟 |
C．性质与用途 | D．事实与解释 |
氦气密度小——填充探空气球 石模质软而滑腻——做润滑剂 N2常温下性质稳定——制氮肥、炸药 | 端午时节粽飘香——分子不断运动 N2被压缩成液氮——分子之间有间隔 O2和O3化学性质不同——分子构成不同 |