题目内容
6．生活处处有化学，下列说法正确的是（ ）| A． | 大量使用农药和化肥以提高农作物产量 | |
| B． | 图书档案着火，可用二氧化碳灭火器灭火 | |
| C． | 人体缺碘会引起甲状腺肿大，可大量食用海带 | |
| D． | 向火腿肠中添加工业用盐亚硝酸钠，使其肉质鲜美 |
分析 A、根据大量使用农药和化肥虽然能提高农作物产量，但也会造成水资源的污染进行解答；
B、根据图书档案着火，用二氧化碳灭火器灭火不会留下痕迹进行解答；
C、根据人体缺碘会引起甲状腺肿大，可适当食用海带进行解答；
D、根据亚硝酸钠有毒进行解答．
解答 解：A、大量使用农药和化肥虽然能提高农作物产量，但也会造成水资源的污染，故A错误；
B、图书档案着火，用二氧化碳灭火器灭火不会留下痕迹，减少损失，故B正确；
C、人体缺碘会引起甲状腺肿大，可适当食用海带，而不是大量食用海带，故C错误；
D、亚硝酸钠有毒，不能为肉质鲜美而向火腿肠中添加工业用盐亚硝酸钠，故D错误．
故选：B．
点评 此题是对生活中化学的考查，解题的关键是对这些知识的了解与记忆，属一般性基础知识考查题．
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16．如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法正确的是（ ）
| A． | 该元素属于非金属元素 | |
| B． | 该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定 | |
| C． | 该原子在化学变化中容易失去电子 | |
| D． | 该原子的相对原子质量为47.87g |
小晨同学在研究二氧化碳气体的性质时，进行了如图所示的实验．
11．
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）| A． | 甲中混有少量杂质乙，可采用降温结晶的方法进行提纯 | |
| B． | t3℃时，将甲、丙的饱和溶液降温，甲溶液溶质的质量分数减小，丙不变 | |
| C． | t2℃时，甲、丙溶液中溶质的质量分数甲＞丙 | |
| D． | t1℃时，60g水中溶解18g甲可得到其饱和溶液 |
2．实验室中有一瓶敞口的NaOH溶液
（1）小海怀疑其已变质，理由是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（用化学方程式表示）．
（2）小明取样后加入酚酞，酚酞仍变红色，便断定没有变质，对吗？不对，碳酸钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红．
（3）小李取样后，加入石灰水，发现产生白色沉淀，化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH，过滤后，在滤液中滴加酚酞，酚酞变红色，便断定其部分变质，老师说其设计不合理，理由是反应生成了氢氧化钠．
（4）在老师的帮助下，3人终于探究得出溶液部分变质，请帮其完成下列报告：
（1）小海怀疑其已变质，理由是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（用化学方程式表示）．
（2）小明取样后加入酚酞，酚酞仍变红色，便断定没有变质，对吗？不对，碳酸钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红．
（3）小李取样后，加入石灰水，发现产生白色沉淀，化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH，过滤后，在滤液中滴加酚酞，酚酞变红色，便断定其部分变质，老师说其设计不合理，理由是反应生成了氢氧化钠．
（4）在老师的帮助下，3人终于探究得出溶液部分变质，请帮其完成下列报告：
| 方法步骤 | 现象 | 结论 |
| 溶液中含Na2CO3 | ||
| 溶液中含NaOH |
19．
如图所示是某反应前后的微观示意图，“
”和“
”表示两种不同单质A2和B2的分子，下列说法正确的是（ ）
如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同单质A2和B2的分子，下列说法正确的是（ ）| A． | 反应前后分子种类不变 | |
| B． | 该反应为化合反应 | |
| C． | 反应前后元素化合价不变 | |
| D． | 参加反应的A2与B2分子数之比为3：2 |