题目内容


海水中含有丰富的资源.海水经风吹日晒可获得含有泥沙的粗盐,然后经过加工得到精盐.下面是某兴趣小组进行粗盐提纯实验的流程图,请回答下列问题:

(1)实验操作①、②、③依次为图中的(填字母)  

(2)在上述三个实验操作中,均需用到的仪器是  (填写仪器名称),其中在A操作中的作用是  

(3)在B操作装置中,漏斗应如何放置  


考点:

氯化钠与粗盐提纯;常用仪器的名称和选用..

专题:

常见的盐 化学肥料.

分析:

(1)操作①为:粗盐溶解;操作②含有泥沙的混合液经过过滤,得较纯净的氯化钠溶液;操作③蒸发滤液,得氯化钠晶体.

(2)根据实验室制取粗盐的步骤及操作过程中所用到的仪器分析即可;

(3)在B操作装置中,了解漏斗放置方法.

解答:

解:(1)图中:A、液体蒸发,B、过滤,C、溶解.故:操作①与C对应,操作②与B对应,操作③与A对应.

(2)在上述三个实验操作中,均需用到的仪器是玻璃棒,其中在A操作中的作用是搅拌,防止局部温度过高,致使液滴飞溅;

(3)在B操作装置中,漏斗应如何放置漏斗下端管口(的尖嘴)紧靠烧杯内壁.

故答为:(1)CBA 

(2)玻璃棒   搅拌,防止局部温度过高,致使液滴飞溅

(3)漏斗下端管口(的尖嘴)紧靠烧杯内壁.

点评:

本题从多个角度对氯化钠的提纯实验进行了全面考察,灵活性强.掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能;理解过滤法分离混合物的化学原理;体会过滤的原理在生活生产等社会实际中的应用.


练习册系列答案
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某初三化学兴趣小组同学,在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:

①小李同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象.造成此实验失败的原因可能是  ,另一同学用收集的氧气做铁丝燃烧实验后发现集气瓶底炸裂,出现该现象的原因是  ,该反应的文字表达式为  ,该反应的基本反应类型是  

②小王同学将用排水法收集满氧气的两个集气瓶按如图所示放置,并分别同时迅速插入一根带火星的木条,发现木条均复燃,且甲中燃烧比乙中更旺,该实验说明氧气具有的性质是    

③在实验探究的过程中组长有同学提出:能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数是多少?

小组同学查阅资料得出的结论是:能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%~50%之间.

这时小陆同学又提出:能否使实验数据更加具体和准确些?小组同学又略经讨论,进行实验,得到的现象如图所示:

1号瓶

(收集34%的氧气)

2号瓶

(收集35%的氧气)

3号瓶

(收集36%的氧气)

4号瓶

(收集37%的氧气)

不复燃

不复燃,但很亮

很亮,复燃

立即复燃

这时,小张同学脱口而出:“氧气约占36%时就是带火星木条复燃的最低体积分数”,而其他同学立即反对,理由是  ,你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为  (实验数据均取整数).

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