题目内容

水、食品和空气都与人类息息相关，它们的安全问题影响到人类的生存、健康。
（1）2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”，下列做法正确的是（　　）

A．任意排放未经处理的生活污水B．加大农药的使用量，以减少昆虫的危害
C．禁止使用含磷洗衣粉D．用硫酸铜给饮用水消毒
（2）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用         来区别硬水和软水；高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为       。
（3）用工业明胶制成的医用“毒胶囊”中混有的重金属铬对人体有害。这里的铬是指             
（填“元素”或“单质”）。
（4）①空气中的氮气和氧气在放电的条件下能生成一氧化氮。请写出该反应的化学方程式          。
②目前，有一种治理废气中一氧化氮的方法，其反应的化学方程式为：
4NH3+6NO  5N2+6X。 则X的化学式为          。

（1）C （2）肥皂水、+6 （3）元素 （4）N2+O22NO 、H2O

解析试题分析：（1）任意排放未经处理的生活污水会造成水的污染；加大农药的使用量会使水和土壤的污染；硫酸铜是重金属盐有毒，不能给饮用水消毒；使用含磷洗衣粉会使水富营养化，造成水污染。故C正确。肥皂水可以鉴别硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；根据化合物中各元素化合价代数各为零得Na2FeO4中Fe的化合价=0-（+1×2）-（-2×4）=+6。重金属元素对人体有害，不论是化合物还是单质。（4）①根据反应物和生成物写出该反应的化学方程式为：N2+O22NO。②根据质量守恒定律的应用，化学反应前后原子的个数和种类不变，反应前各元素的原子个数为：N：10，H：12，O：6；反应后各元素的原子个数为：N：10，H：0，O：0；故6X中应该含有12个H，6个O，故X的化学式为：H2O；
考点：水资源的污染与防治；硬水与软水；有关元素化合价的计算；元素的概念；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；质量守恒定律及其应用．

练习册系列答案
相关题目

实验是实现科学探究的重要途径．请回答以下有关化学实验的问题：
（1）请用有关的实验数据填空：
①未说明用量取用药品时，液体药品的最少取量是　    　mL；
②添加酒精时，酒精灯的酒精不超过容积的                       ；
③托盘天平称量的准确度是　            　g；
④给试管内的液体加热时，液体不超过试管容积的　                    ；
（2）下列实验都是我们平时做过的实验，请根据示意图回答相关问题：

①A实验中未观察到明显现象的原因　                                              　；
②B实验可能造成的后果　                               　；
③C实验测定结果偏低的原因　                         　；
④指出D实验中的错误　                                               　．

暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D，常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。写出各物质的名称：A　　　　　　　　 ；　　B　　　　　　　　 ；C　　　　　　　　 ；　　D　　　　　　　　 ；E　　　　　　　　 。

有关水的实验装置如图所示。

（1）图 A 为简易净水装置，其中活性炭的作用是___________ ； 小卵石、石英砂的作用是___________ ；
（2）图 B为简易水电解器，是将_______能转化为化学能，与B管相连的电极是_____极，这一过程中没有发生变化的微粒是________________________。

人类的生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图。

请根据图示回答下列问题：
⑴上图中的③池，通过    （填操作名称）除去水中的固体杂质；该实验操作，需要用到的玻璃仪器是      ，     和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是     ；
⑵吸附池内需要加入一定量的     做吸附剂；
最后配送给用户的水     纯水(填“是”或“不是”)；
⑶自来水厂常用二氧化氯进行消毒，化学式为ClO2，其中氯元素的化合价是  ；
⑷生活中可以用  检验水样是硬水还是软水，可以通过   的方法降低水的硬度；
⑸有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识。请你举一例节约用水的做法：            (合理答案均可)。

用化学式表示下列反应：
（1）铁丝在氧气中燃烧                                                       ；
（2）镁在空气中燃烧                                                         ；
（3）高锰酸钾受热分解                                                       。

测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图（一）所示。在集气瓶内加入少量的水并五等分水面以上的容积，做上记号，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题：
    
（图一）                    （图二）
（1）红磷燃烧的现象是                              。
（2）红磷燃烧的文字表达式                       ，基本反应类型           。
（3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为                               。
（4）实验结论                                  。
（5）实验结束后，如果发现进入集气瓶内水的体积不足1/5的原因            
              。（答出一点即可）
（6）红磷熄灭后，集气瓶内剩余的气体主要是         。
（7）实验一装置比实验二装置的优点是：                     。（答出一点即可）

（6分）科学家通过对水的生成和水的分解来认识水的组成。如右图：

（1）通电一段时间后，试管1和2中的气体体积比为        ，与试管2中电极相连的是电源的     （填“正”或“负”）极；
（2）通电分解水的符号表达式为                  。由此得出结论：水由       组成；
（3）试管内产生的气体具有可燃性的是         ，燃烧发出        火焰。

电解水的实验中，电源正极和负极相连的玻璃管上方产生的气体分别是         、          ，其体积比约为         ，这个实验证明了水是由             组成的。电解水的文字表达式为                   。

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