题目内容
化学是一门以实验为基础的科学.根据如图所示实验,回答有关问题:
(1)图1中,红磷燃烧的化学方程式为 ,试验后,发现进入集气瓶中水的体积小于原甁中空气体积的,可能的原因是 .(写一条即可)
(2)图2中,铁丝燃烧的化学方程式为 4 ,若集气瓶中未预先加少量水,可能造成的后果是 .
(3)点燃氢气前一定要检验其纯度,方法如图3所示,点燃氢气时,发出 表明气体不纯.
(4)某同学用图4实验来验证质量守恒定律,结果没能达到实验目的,其理由是 .
| 空气组成的测定;氧气的化学性质;质量守恒定律及其应用;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.. | |
| 专题: | 实验性简答题. |
| 分析: | (1)红磷燃烧生成了五氧化二磷,如果红磷的量不足则会导致氧气不能被完全消耗掉,从而导致反应结束后进入集气瓶中的水的体积小于集气瓶体积的五分之一,可以据此解答该题; (2)铁丝燃烧生成了四氧化三铁,该反应放出了大量的热,生成了高温的熔化物,为了防止高温的熔化物炸裂集气瓶底,通常在集气瓶中预先加入一些水,可以据此解答该题; (3)根据氢气的验纯的方法进行解答即可; (4)根据盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体进行解答. |
| 解答: | 解:(1)红磷燃烧生成了五氧化二磷,该反应的化学方程式为:4P+5O2 (2)铁丝燃烧生成了四氧化三铁,其反应的化学方程式为:3Fe+2O2 (3)如果氢气不纯,在点燃时则可能发生爆炸,所以方法如图3所示,点燃氢气时,若听到尖锐的爆鸣声则表明气体不纯; (4)盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,装置没有密封,生成的二氧化碳逸出,故导致天平不能平衡,所以图4实验来验证质量守恒定律,结果没能达到实验目的. 故答案为:(1)4P+5O2 (2)3Fe+2O2 (3)听到尖锐的爆鸣声; (4)盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,装置没有密封,生成的二氧化碳逸出,故导致天平不能平衡. |
| 点评: | 解答这类题目时,首先,要熟记氧气的化学性质,尤其是有氧气参与的反应的现象、化学方程式的书写;然后根据所给的实验、问题情景,结合所学的相关知识和技能,联系起来细心地探究、推理后,按照题目要求进行选择或解答即可. |
下列物质不属于单质的是( )
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| A. | 水 | B. | 镁条 | C. | 硫粉 | D. | 液氮 |
下列变化中不属于化学变化的是( )
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| A. | 天然气燃烧 | B. | 铁锅生锈 | C. | 开水沸腾 | D. | 蔬菜腐烂 |
下列关于电解水的叙述中错误的是( )
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| A. | 为增强水的导电性,常在水中加入一定量的硫酸钠或氢氧化钠 |
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| B. | 电解水时和电源正、负极相连的极上产生气体的质量比为1:2 |
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| C. | 电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 |
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| D. | 与电源负极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧 |
人的生存离不开空气.如图为空气中某种成分R占空气体积百分比的示意图,其中R指的是( )
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| A. | 氮气 | B. | 氧气 | C. | 稀有气体 | D. | 二氧化碳 |
下列说法中不正确的是( )
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| A. | 纯净的氢气在空气中安静燃烧,产生淡蓝色火焰 |
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| B. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
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| C. | 硫在盛氧气的集气瓶中燃烧,产生蓝紫色火焰,用鼻子凑近集气瓶口会闻到刺激性气味 |
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| D. | 在双氧水中滴加硫酸铜溶液后,立刻产生大量气泡 |
下列化学实验操作错误的是( )
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| A. |
倾倒液体 | B. |
读取液体体积 | C. |
点燃酒精灯 | D. |
滴加液体 |
下列是生活中常见的一些变化.其中一个与其它三个有本质区别的变化是( )
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| A. | 在晾干的咸菜表面出现食盐晶体 |
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| B. | 洗净的铁锅出现锈渍 |
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| C. | 把活性炭放入冰箱中,消除冰箱内异味 |
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| D. | 打开酒瓶满屋飘香 |