题目内容

6．电解水实验中，正极所得气体是氧气，文字表达式是水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．

分析 根据电解水实验的现象、结论及发生的反应分析回答．

解答 解：电解水实验中，正极所得气体是氧气，负极产生的气体是氢气，文字表达式是：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．
故答为：氧气，水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．

点评 本题较为简单，了解电解水实验的现象、结论及发生的反应的知识即可分析解答．

练习册系列答案
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16．根据下列实验装置图，回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①试管，②长颈漏斗；
（2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起催化作用，发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；应选择的发生装置是B，收集装置是C或E．
（3）如实验室用高锰酸钾制氧气，则应选择的发生装置是A，发生反应的表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，如选择C作为收集装置，则应等气泡均匀、连续冒出时开始收集，才能得到较纯的氧气．
17．下列变化中，物质的分子发生改变的是     （　　）
A．食物腐烂B．水的蒸发C．酒精挥发D．冰融化
14．安徽庐江是多种矿物产地，其大型钒矿（主要成分为五氧化二钒）含量位居全国第三，如图为元素周期表中的钒元素的部分信息，下列说法错误的是（　　）
A．钒原子的核外电子为23
B．钒原子的中子数为23
C．将钒加入稀硫酸中，可以判断它的金属活动性强弱
D．五氧化二钒中钒元素的化合价为+5价
1．某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验．

（1）写出仪器a的名称：锥形瓶．
（2）甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的符号表达式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．收集氧气还可选用的装置是C．
（3）乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2．实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】
猜想Ⅰ：反应生成的MnO2分解放出O2；
猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2；
猜想Ⅲ：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2．
【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：
第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想Ⅰ和Ⅲ错误；第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想 II正确的结论．该组同学选择的实验方法是把带火星的木条伸入试管中，木条复燃．
【拓展延伸】实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快．请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂，为什么？
高锰酸钾不是催化剂，加了高锰酸钾之后，产生氧气的速度加快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气，同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用．
11．下列说法正确的是（　　）
A．要使氯酸钾受热分解，必须加入二氧化锰，否则反应不能发生
B．使用二氧化锰，可使氯酸钾分解产生更多的氧气
C．使用二氧化锰，可以使氯酸钾在较低温度下分解
D．在工业上，主要用分离液态空气的方法制取氧气，这个过程属于分解反应
18．（1）写出下列加线数字的意义：
①2O氧原子的个数为2；
②Al3+一个铝离子带有3个单位的正电荷；
③2Mg2+镁离子的个数为2；
（2）用数字和符号填空：
①3个钠离子3Na+；
②4个硫离子4S2-；
③2个氢原子2H；
④地壳中含量最高的金属元素Al．
15．以下物质中，属于混合物的是（　　）
A．B．C．D．
16．下列有关实验室制取氧气的说法中，不正确的是（　　）
A．排空气法收集氧气，带火星的木条放在集气瓶瓶口来验满
B．加热氯酸钾时如果不加入二氧化锰也可获得氧气
C．过氧化氢分解能得到氧气是因为过氧化氢中含有氧气
D．氯酸钾加热制取氧气，用少量高锰酸钾来代替二氧化锰也可获得大量氧气

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