下列有关实验的说法中.正确的是( )A．用PH试纸测某溶液PH值时.应先将PH试纸润湿.再用玻璃棒沾取待液体滴于PH试纸上B．向某物质中滴加盐酸.有气体产生.则该物质中一定含有碳酸根离子C．在电解水的实验中.事先加入少量的硫酸或氢氧化钠的目的是增强溶液导电性D．实验室制取氧气和二氧化碳.其反应类型和收集方法都相同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

17．下列有关实验的说法中，正确的是（　　）

	A．	用PH试纸测某溶液PH值时，应先将PH试纸润湿，再用玻璃棒沾取待液体滴于PH试纸上
	B．	向某物质中滴加盐酸，有气体产生，则该物质中一定含有碳酸根离子
	C．	在电解水的实验中，事先加入少量的硫酸或氢氧化钠的目的是增强溶液导电性
	D．	实验室制取氧气和二氧化碳，其反应类型和收集方法都相同

分析 A、根据用pH试纸测某溶液pH值的方法解答；
B、根据向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体中一定含有碳酸根．活泼金属加稀盐酸也有气泡产生解答；
C、根据为了增强水的导电性，需在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶解答；
D、根据实验室制取氧气和二氧化碳的反应原理解答．

解答解：
A、用pH试纸测某溶液pH值时，用玻璃棒沾取待液体滴于PH试纸上，显色后再与比色卡对照，不能先将pH试纸润湿，故错；
B、向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体中一定含有碳酸根．活泼金属加稀盐酸也有气泡产生，故错误；
C、为了增强水的导电性，需在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液，故对；
D、实验室用过氧化氢制取氧气属于分解反应，氧气可以用排水法和向上排空气法收集；实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳是复分解反应，二氧化碳易溶于水，只能用向上排空气法收集，故错．
答案：C

点评根据现象推结论，由于同种现象得到的结论不是唯一的，所以可以通过相应的反例来进行结论的验证或者反驳．

练习册系列答案

8．

某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验．
（1）甲同学选用如图所示的装置制取氧气．
①写出仪器A的名称：分液漏斗．
②甲同学应选取的试剂是MnO₂和H₂O₂（填化学式），MnO₂固体在该反应中起催化作用．
③除用排水法外，甲同学还可选择向上排空气法法收集氧气，理由是氧气的密度比空气的密度大．
④实验前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放人水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是检查装置的气密性．
（2）乙同学称取一定质量高锰酸钾放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O₂，高锰酸钾的化学式为KMnO₄．实验结束时，乙同学发现收集到的O₂大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】猜想 I：反应生成的MnO₂分解放出O₂；
猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾（K₂MnO₄）分解放出O₂
做出上述猜想的理由是：MnO₂和锰酸钾（K₂MnO₄）两种物质中都含有氧元素．
【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的MnO₂，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO₂的质量不变．则猜想I错误．
②第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．请帮助该组同学设计的实验方法是用一根带火星的木条伸入试管中，木条复燃，证明放出了氧气，因此猜想Ⅱ正确．

5．学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后，想探究其他一些物质如FeCl₃是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．
（1）问题：FeCl₃能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？（2）猜想：FeCl₃能作过氧化氢分解的催化剂
（3）实验验证：

	实验步骤	实验现象	实验结论
实验一		木条不复燃	常温下过氧氢溶液不分解
实验二	在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量FeCl₃，然后将带火星的木条伸入试管中