题目内容
下面是甲、乙实验小组完成的相关实验.
甲小组:利用右图装置研究燃烧条件(已知白磷的着火点为40℃).
步骤Ⅰ:烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞.。
步骤Ⅱ:用注射器向瓶内推入适量H2O2 溶液
(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的符号表达式
为 ▲ ,二氧化锰起 ▲ 作用。
(2)实验中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和烧杯中水下的白磷均不燃烧,原因分别是 ▲ 、 ▲ ; 推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是 ▲ .
乙小组:哪些因素影响着过氧化氢分解的速率?
探究实验1:温度对化学反应速率的影响
| 过氧化氢溶液浓度 | 体积 | 水温 | 二氧化锰质量 | 现象 | 结论 | |
| 试管1 | ▲ | 5mL | 冷水 | 1g | 气泡缓慢冒出 | 其它条件相同 时温度越高 反应速率越快 |
| 试管2 | 5% | 5mL | ▲ | 1g | 大量气泡迅速 冒出 |
探究实验2:浓度对化学反应速率的影响
| 过氧化氢溶液浓度 | 体积 | 二氧化锰质量 | 现象 | 结论 | |
| 试管1 | 5%(常温) | 5mL | 1g | 气泡缓慢冒出 | ▲ |
| 试管2 | 15%(常温) | 5mL | 1g | 大量气泡迅速冒出 |
实验反思:生活中的用品可以代替一些实验仪器,注射器可以代替实验室中的_ ▲ 仪器。
甲实验:(1) H2O2---------H2O+O2 催化
(2)温度没有达到着火点 没有充足的氧气 有气泡或白磷燃烧
乙实验: 试管1:15% 试管2:热水
其它条件相同时,浓度越高反应速率越快
反思: 胶头滴管(或量筒、集气瓶、分液漏斗、长颈漏斗等)
如图是某反应的微观过程,其中黑白圆圈分别代表两种原子,下列说法正确的是( )
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| A. | 此反应的两种反应物都是化合物 |
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| B. | 此反应的生成物是一种单质 |
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| C. | 此反应是分解反应 |
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| D. | 此反应中原子的种类和数目保持不变 |
下列实验现象的描述正确的是( )
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| A. | 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 |
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| B. | 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
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| C. | 木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,有二氧化碳气体生成 |
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| D. | 电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多 |
下列事实对应的解释不合理的是( )
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| A. | 在花园中可闻到花香说明分子在不断运动 |
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| B. | 用肉眼不能直接观察到CO2分子说明CO2分子很小 |
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| C. | 50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升说明分子之间有间隔 |
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| D. | 冰受热变为水,水受热变为水蒸气说明分子可以再分 |
在N2、NO、NO2、NH4NO3四种物质中,N元素表现出的化合价共有( )
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| A. | 3种 | B. | 4种 | C. | 5种 | D. | 6种 |