题目内容
10.(1)步骤①网格净水原理类似于步骤③(选填“②”或“③”或“④”等序号);
(2)步骤②所起的作用是C (单选,填选项序号).
A.杀死水中的细菌 B.减少水中氧气
C.使泥沙沉积至底部 D.分解有毒物质
(3)经过上述处理后的水为混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(4)家庭净水器中含有大量的活性炭,活性炭起吸附作用.
(5)生活中你是如何节约用水和防止水体污染的(请各举一例)?
分析 (1)根据净水的方法分析解答;
(2)根据净化水时一般先是加入明矾吸附杂质,然后过滤掉一些比较大的杂质解答;
(3)根据水中含有可溶性物质解答;
(4)根据活性炭吸附气味,颜色等解答;
(5)结合生活中节约用水的方法和水污染的来源和防止水污染的措施进行解答.
解答 解:(1)网格净水的原理和过滤的操作原理类似,能将不溶于水的大颗粒物质与水分离,故答案为③;
(2)步骤②是所起的作用是使水中的泥沙沉积到底部,与沉淀的原理是相同的,故选C;
(3)经过上述处理后的水为混合物,因为水中含有可溶性物质;
(4)活性炭具有吸附性,可以吸附异味、色素和有毒物质,故答案为:吸附.
(5)生活中节约用水的方法:控制水龙头开关至中小水量,及时关水;提倡使用面盆洗脸、洗手;间断放水淋浴.搓洗时应及时关水;用淘米水浇花;衣物要集中洗涤,减少洗衣次数;使用洗涤水、洗衣水冲刷厕所等方法可节水,故答案为:洗菜水浇花.
水污染有三大来源:生活污染、农业污染、工业污染,根据污染源不同,采用不同的防治措施,如:生活污水逐步实现集中处理和排放;(农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药等).故答案为:生活污水不任意排放.
答案:
(1)③;
(2)C;
(3)混合物;
(4)吸附;
(5)洗菜水浇花;生活污水不任意排放.
点评 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,要学好化学知识,为生产、生活服务.珍惜水资源,保护水资源,节约用水,提倡生活废水的多次利用,节约用水,人人有责.
练习册系列答案
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20.
如图装置常用来测定空气中氧气的含量.下列对该实验的认识中正确的是( )
| A. | 红磷燃烧后立即打开止水夹 | |
| B. | 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝 | |
| C. | 该实验可说明N2难溶于水 | |
| D. | 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于$\frac{1}{5}$ |
18.下面说法正确的是( )
| A. | 取块状固体时可以用镊子或者纸槽 | B. | 空气中氧气的质量分数约为21% | ||
| C. | 氙气可以用作照相机的闪光灯 | D. | 试管、烧杯、量筒都可以用来加热 |
15.下列变化中,属于化学变化的是( )
| A. | 石蜡融化 | B. | 酒精挥发 | C. | 粮食酿酒 | D. | 胆矾研碎 |
2.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该元素所组成单质的是( )
| A. | O2 | B. | N | C. | Fe | D. | 2H |