题目内容
结合如图实验室制取气体的常用装置回答问题:
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(1)写出标号仪器的名称:① ;② .
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时,应选用的发生装置是 (填序号,下同),收集装置是 ,该反应的类型为 ,其中二氧化锰起 作用.
(3)能用C装置收集的气体,必须具备的性质是 .
(4)用A高锰酸钾制氧气,主要操作步骤有①从水槽中取出导管 ②检查装置的气密性③停止加热 ④收集气体 ⑤加热 ⑥加入药品,请写出正确的操作顺序 反应的文字表达式为 ,所选发生装置中还缺少 .其作用是
(5)A装置中试管口略向下倾斜的目的是 防止冷凝的水倒流使试管炸裂 ,若用D装置收集氧气,检验其是否收集满的方法是 若用E装置收集氧气,则判断氧气集满的方法是 若A装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是 ;
(6)实验室常用上述A实验装置制备甲烷,推测其反应物是 (填序号).
A.醋酸钠固体和碱石灰 B.Al4C3固体和水 C.CO和H2.
| 氧气的制取装置;氧气的收集方法;制取氧气的操作步骤和注意点;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.. | |
| 专题: | 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化. |
| 分析: | (1)根据常见仪器的名称和用途进行解答; (2)根据过氧化氢溶液与二氧化锰制取属于反应物是固体和液体且不需要加热的反应以及氧气的性质进行解答; (3)根据装置C是向下排空气法进行解答; (4)根据实验步骤以及注意事项进行解答; (5)根据实验的注意事项以及氧气的性质进行解答; (6)根据装置A适用于反应物是固体,反应条件需要加热的反应进行解答. |
| 解答: | 解:(1)标号仪器的名称:①试管;②集气瓶;故填:试管;集气瓶; (2)过氧化氢溶液与二氧化锰制取属于反应物是固体和液体且不需要加热的反应,所以应选用的发生装置是B;氧气的密度大于空气的密度,所以可选用的收集装置是D;又因为氧气不易溶于水,所以可选用的收集装置还可是E;该反应是一种物质反应生成两种物质,属于分解反应;其中二氧化锰起催化作用;故填:B;D或E;分解反应;催化; (3)装置C是向下排空气法,所以能用C装置收集的气体,必须具备的性质是密度小于空气的密度;故填:密度小于空气的密度; (4)制取气体的步骤为在连接好装置的基础上,完成七步:查装定点收离熄,所以正确的操作顺序检查装置的气密性、加入药品、加热、收集气体、从水槽中取出导管、停止加热;反应的文字表达式为高锰酸钾 (5)A装置中试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝的水倒流使试管炸裂;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以用D装置收集氧气,验满的方法是:用带火星的木条放在瓶口,观察木条是否复燃,若木条复燃,则已收集满氧气; 若用E装置收集氧气,则判断氧气集满的方法是当有气泡从集气瓶内冒出时,证明氧气已经收集满;若A装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是装置漏气;故填:防止冷凝的水倒流使试管炸裂;用带火星的木条放在瓶口,观察木条是否复燃,若木条复燃,则已收集满氧气;当有气泡从集气瓶内冒出时,证明氧气已经收集满;装置漏气; (6)装置A适用于反应物是固体,反应条件需要加热的反应,所以实验室常用上述A实验装置制备甲烷,其反应物是醋酸钠固体和碱石灰.故填:A. |
| 点评: | 本题主要考查制取氧气的反应装置和反应原理,并且应熟记制取氧气的反应方程式,难度不大. |
用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气,应选择下列物质中的( )
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| A. | 细铁丝 | B. | 红磷 | C. | 硫粉 | D. | 木炭 |
物质的下列性质,属于化学性质的是( )
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| A. | 颜色、状态 | B. | 密度、硬度 | C. | 氧化性、可燃性 | D. | 熔点、沸点 |
组成太阳核的主要元素氦(He)的相对原子质量为4,其原子核内质子数为2、中子数为2,则He原子核外的电子数为( )
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| A. | 4 | B. | 2 | C. | 6 | D. | 8 |
【提出问题】在
过氧化氢溶液的分解反应中,除了二氧化锰,是否有其他物质也能作催化剂?
【查阅资料】在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂。
【进行实验】用天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)填写下表:
| 步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦操作 | 结论 |
| ,带火星的木条复燃; | ; | 将固体加入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中,并把带火 | 在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂。 |
(2)步骤①的目的是
。
(3)步骤④对应的实验操作是 ,此操作所需要的仪器主要有 。
(4)步骤⑦证明
。
【拓展探究】设计如下四组实验,比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液分解的催化作用,其中观察效果最差的是 (选填序号)。
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| 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 |
A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两个试管内产生气泡的快慢
C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃
D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时
间