题目内容
下列说法中错误的是( )
|
| A. | 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的 |
|
| B. | 氢气燃烧生成水的反应既是化合反应,也是氧化反应 |
|
| C. | 使用二氧化锰作催化剂,不能增加双氧水分解放出氧气的总量 |
|
| D. | 鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水 |
| 电解水实验;氧气的物理性质;催化剂的特点与催化作用;反应类型的判定.. | |
| 专题: | 空气与水. |
| 分析: | A.根据水电解会产生氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的分析. B.氧化反应是指物质跟氧发生的反应.物质跟氧气发生的反应都是氧化反应.化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应. C.催化剂的特点可以概括为“一变、二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变.催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量、纯度等无影响. D.根据氧气的溶解性进行分析判断. |
| 解答: | 解:A.电解水生成氧气和氢气,根据质量守恒定律可知水是由氢元素和氧元素组成的,故正确. B.氢气在点燃的条件下与氧气反应生成水,既属于化合反应,又属于氧化反应,故正确; C.二氧化锰可以加快双氧水生成氧气的速率,在不会改变生成氧气的质量,故正确; D.鱼类能在水中生存,说明水中有氧气,但不能说明氧气易溶于水.氧气是不易溶于水的,通常状况下,1升水中大约能溶解30ml氧气,故错误. 故选D. |
| 点评: | 该题考查了学生对一些化学基础知识的掌握情况,要求学生要牢牢的掌握好化学基础知识并能灵活的加以应用. |
温室效应有功有过,产生温室效应的主要气体是CO2,下列有关认识错误的是( )
|
| A. | CO2能使干燥的紫色石蕊纸花变红 |
|
| B. | 温室中通入CO2可以增强植物的光合作用 |
|
| C. | “低碳”是指较低的CO2排放 |
|
| D. | 温室效应为人类提供了适宜的生存温度 |
下列化学实验操作正确的是( )
|
| A. |
点燃酒精灯 | B. |
闻气体气味 | C. |
倾倒液体 | D. |
移开蒸发皿 |
用量筒量取液体时,某同学操作如下:俯视液体凹液面最低处读数为30mL,倒出部分液体后,又仰视凹液面最低处读数为20mL.则取出液体的实际体积为( )
|
| A. | 10mL | B. | 大于10mL | C. | 小于10mL | D. | 无法判断 |
在生产和生活中使用下列物质,可能存在引发事故隐患的是( )
|
| A. | 庆典活动中可使用大量氢气球 |
|
| B. | 净水器中用活性炭可以吸附、过滤水中的杂质 |
|
| C. | 在食品包装袋中充入氮气以防腐 |
|
| D. | 使用稀有气体制成霓虹灯 |
下列化学符号中,表示2个氢分子的是( )
|
| A. | H2 | B. | 2H | C. | 2H2 | D. | 2H+ |