题目内容
9.物质A里只有1×1022个分子,在这些分子里共含有2×1022个原子,那么A物质一定是( )| A. | 单质 | B. | 纯净物 | C. | 混合物 | D. | 以上都有可能 |
分析 根据提供的信息可以判断相关方面的问题.
解答 解:该物质可能是单质,例如氮气属于单质,1×1022个氮气分子中含有2×1022个氮原子;
该物质可能是纯净物,例如1×1022个氮气分子中含有2×1022个氮原子,氮气属于纯净物;
该物质可能是混合物,例如1×1022个氢分子和氮分子中含有2×1022个氢原子和氮原子,因此A物质可能是单质,也可能是纯净物或混合物.
故选:D.
点评 本题主要考查物质的分子构成和原子个数粉末的问题,比较简单.
练习册系列答案
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20.为了降低城乡居民因食物和饮用水中含碘量不足而导致碘缺乏症的发病率,我国已执行食盐加碘的法规,制定了“碘盐”的国家标准.下表是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明:
(1)已知碘在碘酸钾中的化合价为+5,碘酸钾的化学式为KIO3.
(2)在该种“加碘食盐”中,碘酸钾的质量分数为5.06×10-5;用1kg碘酸钾可生产碘盐19800kg.
(3)由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是受热易分解.
(4)制造碘盐并不一定直接使用碘(单质)而是使用碘酸钾,主要原因不可能的是B、C.
A.碘酸钾的价格较低,有利于减轻居民食用碘盐的经济负担
B.碘酸钾较易溶解于水,有利于碘盐生产操作和食用吸收
C.碘酸钾热稳定性优于碘,有利于碘盐生产、贮放、使用过程中减少碘的损失
(5)用单质碘与氯酸钾发生置换反应可制得碘酸钾,该反应的化学方程式为I2+2KClO3=Cl2↑+2KIO3.
| 配料 | 氯化钠、碘酸钾 |
| 氯化钠含量 | 94% |
| 含碘量 | 30mg/kg |
| 保质期 | 18个月 |
| 食用方法 | 请勿长时间地炖炒 |
| 贮藏指南 | 避热、避光、密封、防潮 |
(2)在该种“加碘食盐”中,碘酸钾的质量分数为5.06×10-5;用1kg碘酸钾可生产碘盐19800kg.
(3)由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是受热易分解.
(4)制造碘盐并不一定直接使用碘(单质)而是使用碘酸钾,主要原因不可能的是B、C.
A.碘酸钾的价格较低,有利于减轻居民食用碘盐的经济负担
B.碘酸钾较易溶解于水,有利于碘盐生产操作和食用吸收
C.碘酸钾热稳定性优于碘,有利于碘盐生产、贮放、使用过程中减少碘的损失
(5)用单质碘与氯酸钾发生置换反应可制得碘酸钾,该反应的化学方程式为I2+2KClO3=Cl2↑+2KIO3.
17.
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
(1)通电后电极上出现气泡,并汇集到试管上端.正极产生的气体是氧气.
(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是增加水的导电性.
(3)水通电后发生变化的粒子的符号是水分子.
(4)在某次电解水的实验中,测得分别与电源正、负两极相连的阳、两极上产生的气体的实验数据如下:
仔细分析以上实验数据,1~6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l,可能的原因是H2和O2溶解度不同(后者溶解度大),致使气体的体积比大于2:1,从第7分钟开始,每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2:l,可能的原因是H2和O2的溶解已达到饱和,不再继续溶解了.
(5)通过电解水实验可以得出水是由氢氧两种元素组成的,其判断依据是质量守恒定律.
(1)通电后电极上出现气泡,并汇集到试管上端.正极产生的气体是氧气.
(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是增加水的导电性.
(3)水通电后发生变化的粒子的符号是水分子.
(4)在某次电解水的实验中,测得分别与电源正、负两极相连的阳、两极上产生的气体的实验数据如下:
| 时间/分钟 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 阴极生成气体体积(cm3) | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 55 | 65 | 75 | 85 |
| 阳极生成气体体积(cm3) | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | 36 | 41 |
(5)通过电解水实验可以得出水是由氢氧两种元素组成的,其判断依据是质量守恒定律.
4.
近日有媒体报道中国科学家在大自然发现了零价态金属铀(部分信息如图所示).下列关于轴的说法正确的是( )
| A. | 中子数是92 | B. | 属于非金属元素 | ||
| C. | 元素符号是U | D. | 相对原子质量是238.03 |