题目内容
9．
A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示．下列分析正确的是（ ）| A． | t1℃时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等 | |
| B． | 将C的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用升温的方法 | |
| C． | 将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞C=A | |
| D． | t2℃时，把50gA放入50g水中以得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1：2 |
分析 根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．
解答 解：A、t1℃时，A、C两种物质的溶解度相等，所以饱和溶液中溶质的质量分数相等，故A正确；
B、C物质的溶解度随温度的升高而减小，所以将C的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用升温的方法，故B正确；
C、t1℃时，B物质的溶解度最大，A物质次之，降低温度，A、B物质会析出晶体，C物质降低温度不会析出晶体，应该按照t2℃时的溶解度计算，所以将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞A＞C，故C错误；
D、t2℃时，A物质的溶解度是50G，所以把50gA放入50g水中以得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1：3，故D错误．
故选：AB．
点评 本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．
练习册系列答案
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2．化学变化的本质特征是有新物质生成，化学变化中的一些现象有助于我们判断物质是否发生了化学变化，
分析一：化学变化中的现象
分析二：有助于判断苯酸（H2C2O4）溶液与酸性KMnO4溶液发生化学变化的现象是什么？（单酸晶体溶于水形成无色溶液，酸性KMnO4溶液是H2SO4与KMnO4的混合溶液）结合已有知识，进行大胆猜想：
（1）现象及可能产生该现象的依据溶液变色，因为反应物中KMnO4溶液是紫红色的
（2）现象及可能产生该现象的依据放出气体，因为反应物中含有碳、氧元素，可能生成二氧化碳气体等．
分析一：化学变化中的现象
| 实验内容 | 实验现象 | 实验分析 |
（1） 木炭在氧气中燃烧 | 发出白光，发出热量 | 燃烧是发光、发热的剧烈的化学反应 |
（2） | 镁表面产生气泡铜无明显变化 | 镁与稀盐酸反应，铜不与稀盐酸反应 |
（3） | 产生白色沉淀 | 该反应的化学方程式 Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O |
（4） | 玻璃管内的固体由红棕色变为黑色 | 发生了化学变化 |
（1）现象及可能产生该现象的依据溶液变色，因为反应物中KMnO4溶液是紫红色的
（2）现象及可能产生该现象的依据放出气体，因为反应物中含有碳、氧元素，可能生成二氧化碳气体等．
20．下列说法不正确的是（ ）
| A． | 水是一种常见的、最重要的溶剂 | |
| B． | 煮沸可以降低水的硬度，但活性炭的吸附不能降低水的硬度 | |
| C． | 常温下，盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，说明分子之间有间隙 | |
| D． | 自来水的净水过程是：沉淀、过滤、吸附、灭菌 |
17．英国科学家利用钻石对顶钻制造出某种极端高压状态，从而生成“第五状态氢”，即氢的固体金属状态，在这种状态下，分子开始分离成单原子，其电子的行为特征与金属电子相似，下列说法正确的是（ ）
| A． | 固体氢的原子静止不动 | B． | 固体氢中氢原子之间没有间隔 | ||
| C． | 固体氢具有导电性 | D． | 固体氢是由一个氢原子构成 |
4．下列实验现象描述正确的是（ ）
| A． | 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射放出大量的热，生成一种黑色固体 | |
| B． | 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的二氧化硫气体 | |
| C． | 红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾 | |
| D． | 铝丝浸入硫酸铜溶液中，银白色固体表面有紫红色物质生成，溶液由蓝色变为浅绿色 |
14．下列食物中，富含蛋白质的是（ ）
| A． |  鱼肉 | B． |  香蕉 | ||
| C． |  馒头 | D． |  芹菜 |
1．有关物质燃烧现象的描述中，错误的是（ ）
| A． | 磷在空气中燃烧，产生大量白烟 | |
| B． | 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 | |
| C． | 甲烷在空气中燃烧，产生蓝色火焰，生成二氧化碳和水 | |
| D． | 硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 |