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(2011?黄浦区二模)提供六种常见元素:H、O、C、N、K、He.请你用化学的思维方法,在六种元素中按要求选择并进行填空:①用化学式表示:一种稀有气体;一种不含有金属元素的碳酸盐.
②用化学用语表示:2个氧原子; KHCO3的摩尔质量.
③完成电解水的化学方程式:.
④完成一个用两个化合物发生化合反应的化学方程式:.
【答案】分析:本题解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子、是用化学式表示物质还是书写化学方程式,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,根据物质化学式的书写规则正确写出表示物质的化学式,再根据相关元素组成物质的性质,来熟练准确的解答此类题目.
解答:解:①能表示的稀有气体是氦气;一种不含有金属元素的碳酸盐是碳酸氢铵.
②2个氧原子就是直接在氧原子前面加2; KHCO3的摩尔质量等于它的相对分子质量=39+1+60=100g/mol.
③电解水的化学方程式是 2H2O
2H2↑+O2↑,注意不要漏掉条件和气体生成符合.
④两个化合物发生化合反应的化学方程式可以是水和二氧化碳反应生成碳酸:H2O+CO2═H2CO3.
故答案为:①He; NH4HCO3.
②2O; 100g/mol.
③2H2O
2H2↑+O2↑.
④H2O+CO2═H2CO3.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计结合物质的性质,既考查了对物质性质的了解,又考查了学生对化学式等化学符号的书写,考查全面,注重基础,不错的题目.
解答:解:①能表示的稀有气体是氦气;一种不含有金属元素的碳酸盐是碳酸氢铵.
②2个氧原子就是直接在氧原子前面加2; KHCO3的摩尔质量等于它的相对分子质量=39+1+60=100g/mol.
③电解水的化学方程式是 2H2O
④两个化合物发生化合反应的化学方程式可以是水和二氧化碳反应生成碳酸:H2O+CO2═H2CO3.
故答案为:①He; NH4HCO3.
②2O; 100g/mol.
③2H2O
④H2O+CO2═H2CO3.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计结合物质的性质,既考查了对物质性质的了解,又考查了学生对化学式等化学符号的书写,考查全面,注重基础,不错的题目.
练习册系列答案
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(2011?黄浦区二模)甲、乙两组同学分别在稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,做常见酸、碱与酚酞指示剂反应的实验.
①两组同学实验后,各自将溶液倒入各组的废液缸中,研究小组对两个组的废液又进行分析,结果如下表.
甲组废液呈无色,说明溶液pH的范围是______7.
②小组成员对废液的组成判断正确的是(不考虑酚酞和水的成分)______.
A.甲组废液中一定含有盐酸和硫酸
B.乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠
C.甲组的废液中只含有氯化钠
D.乙组的废液中只含有氢氧化钠.
①两组同学实验后,各自将溶液倒入各组的废液缸中,研究小组对两个组的废液又进行分析,结果如下表.
| 废液来源 | 甲组 | 乙组 |
| 观测方法与结果 | 观察废液,呈无色 | 观察废液,呈红色 |
②小组成员对废液的组成判断正确的是(不考虑酚酞和水的成分)______.
A.甲组废液中一定含有盐酸和硫酸
B.乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠
C.甲组的废液中只含有氯化钠
D.乙组的废液中只含有氢氧化钠.
(2011?黄浦区二模)有一瓶气体,可能由氢气和甲烷两种气体中的一种或两种组成,为证明该气体的组成,进行了下面二组实验:
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| ②若为进一步确定气体的组成,设计了两种方案.将1.6g该气体完全燃烧,依次通过右图所示的装置(每步均完全吸收),称量装置前后变化的质量. | 方 案 A | 氢氧化钠溶液增重6.8g; 浓硫酸增重1.2g | 你认为A、B方案中不正确的是 ______; 理由是______. 由此确定气体是由______组成的; 物质的量是 ______. | |
方 案 B | 浓硫酸增重3.6g; 氢氧化钠溶液增重4.4g | |||