某同学对家中的一些食品及生活用品进行了pH测定.结果如下图:以下说法正确的是A．食醋可以除去皮蛋的涩味 B．牙膏是中性物质C．酱油显碱性.可以使酚酞变红色 D．胃酸过多的人宜多吃葡萄题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某同学对家中的一些食品及生活用品进行了pH测定，结果如下图：

以下说法正确的是

A．食醋可以除去皮蛋的涩味 B．牙膏是中性物质

C．酱油显碱性，可以使酚酞变红色 D．胃酸过多的人宜多吃葡萄

【解析】

试题分析：食醋呈酸性，皮蛋呈碱性，酸能与碱发生中和反应除去皮蛋的涩味，A正确；牙膏的PH>7，呈碱性，B错误；酱油的PH<7，呈酸性，不能使无色的酚酞试液变色，C错误；胃酸过多的人不宜吃酸性的物质，D错误。故选A。

考点：溶液的酸碱性

练习册系列答案

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（8分）以化学的视角来认识青奥会。

（1）图A中金可以压制成金币，说明金具有良好的性。某纪念币是由合金铸造的，其熔点比成分金属熔点（填“高”或“低”）。

（2）为减少传统燃油汽车的尾气污染,南京近期投入了一批液化天然气公交车和电动公交车

①写出天然气燃烧的化学方程式。电动公交车上的电池是将化学能转化成能的装置。

②电动车一般使用铅酸蓄电池。某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸。若用50 g质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸时，需要加水 mL（水的密度为1g/mL）；在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有：计算、、混匀、装瓶并贴上标签；若用量筒量取浓硫酸时俯视读数，所配溶液中溶质的质量分数 20％（填“大于”、“小于”或“等于”）。

（12分）如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

（1）点P表示。

（2）当温度为t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序。

（3）要使接近饱和的C物质溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是。

（4）t2℃时，A物质的饱和溶液150g降温到t1℃析出A物质 g（不含结晶水）。

（5）将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为。

（6）当A中含有少量B时，为了得到纯净的A，可采用的方法。

下列物质放入水中，能形成溶液的是

A．牛奶 B．面粉 C．蔗糖 D．花生油

X，Y，Z三种常见金属及其盐溶液存在以下反应，则三种金属的活动性顺序正确的是

①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+H2SO4不发生反应 ③Y+2ZNO3=Y（NO3）2+2Z．

A．Y＞X＞Z B．X＞Z＞Y C．X＞Y＞Z D．Z＞X＞Y

（10分）化学能源与生活密切相关。

（1）下列关于能源与能量相关的叙述中，正确的是

A．汽油既是燃料，又是良好的溶剂

B．在化学反应中只有燃烧才能放出热量

C．化石燃料燃烧生成的CO2过度排放会引起酸雨

D．煤制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧充分

（2）为减少传统燃油汽车的尾气污染，南通近期投入了一批液化天然气公交车、电动公交车和公共自行车

①写出天然气燃烧的化学方程式。电动公交车上的电池是将化学能转化成能的装置。

②电动车一般使用铅酸蓄电池。某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸。若用50 g质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸时，需要加水 mL（水的密度为1g/mL）；若用量筒量取浓硫酸时俯视读数，所配溶液中溶质的质量分数20％（填“大于”、“小于”或“等于”）。若稀释时不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上。

③上图是环保交通工具——公共自行车，请完成下列各题：

A、由有机合成材料制成的有（填序号）。

B、车轮的钢圈会生锈是因为和发生了反应。

C、用化学方程式表示稀硫酸除铁锈的原理，该反应属于 (填基本反应类型)。

下图为某医用葡萄糖注射液商标的一部分，下列说法不正确的是

A、葡萄糖由三种元素组成

B、200mL该注射液中含葡萄糖10g

C、葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为1︰2︰1

D、葡萄糖在人体中经缓慢氧化放出能量，为人体供能

小亮同学在实验室中制取CO2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl2和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。实验过程中加入Na2CO3溶液质量与产生沉淀或气体的质量关系如图1所示；加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示，下列说法中正确的组合是

①图1中b→c段表示生成气体的过程

②图1中x点的值为106

③图1中c时，溶液中的溶质有两种

④图1中b→c段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中h→k段表示

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

（5分）碱式碳酸铜【化学式Cu2(OH)2CO3，相对分子质量222】加热完全分解后生成的黑色固体是什么？甲、乙、丙、丁四位同学对此进行了探究。他们称取了4.44g碱式碳酸铜在试管中高温加热使之完全分解，冷却到室温后，称量黑色固体产物质量为3.2g。

他们对固体产物作出了以下猜想：①可能是氧化铜；②可能是碳粉；③可能是碳粉和氧化铜的混合物。以上猜想的理由是：。

（1）甲同学设计的实验方案是：向盛有少量该黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后观察现象。

若出现的现象，则猜想①正确；

若出现的现象，则猜想③正确。

（2）乙同学根据初中学过的知识分析了一下，认为猜想③可以排除，他的理由是： .

（3）丙同学通过对实验数据进行计算，排除了猜想②，他的理由是：。

科学探究的方法和途径有多种，丁同学通过查找化学资料，证实了前几位同学的实验和推理是正确的。

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