题目内容
2.如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,正确的是( )| A. | 反应前后氮元素的化合价没有发生改变 | |
| B. | 该反应不属于氧化反应 | |
| C. | 参加反应的甲、乙两物质的质量比为4:3 | |
| D. | 图示中x的值为2 |
分析 观察微观结构过程图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的问题.
解答 解:由微观过程图可知,反应的方程式应该是:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
A、由方程式可知,该反应有单质氮气生成,氮元素的化合价一定发生了变化,故说法错误;
B、由方程式可知,该反应是单质和化合物反应产生新的单质和新的化合物,属于置换反应,故说法错误;
C、参加反应的甲、乙两物质的质量比:(17×4):(32×3)=17:24,故说法错误;
D、由方程式可知,图示中x的值为2,故说法正确.
故选项为:D.
点评 本题主要考查学生运用微观示意图进行分析问题的能力.解答中涉及图示信息、文字信息,要求会根据化学反应的微观示意图写化学式、化学方程式,因此能够考查学生获得信息与处理信息的能力.
练习册系列答案
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12.为应对雾霾天气,各地均设有监测点.下列不在雾霾监测范围的是( )
| A. | PM2.5 | B. | SO2 | C. | NO2 | D. | CO2 |
13.米皮、凉皮、擀面皮都是河南人夏天喜爱的食品,它们主要由米粉或面粉制成,则米皮、凉皮、擀面皮中富含的营养素中是( )
| A. | 糖类 | B. | 维生素 | C. | 蛋白质 | D. | 油脂 |
10.
液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等.如图是丁烯的分子结构,下列相关叙述正确的是( )
| A. | 丁烯分子是由碳、氢元素组成 | B. | 每个丁烯分子中含有56个质子 | ||
| C. | 丁烯中氢元素的质量分数最大 | D. | 丁烯中碳、氢原子的个数比为1:2 |
17.下列事实与“雾霾”天气增多无关的是( )
| A. | 煤炭的大量燃烧 | B. | 汽车尾气的大量排放 | ||
| C. | 食品包装袋的随意丢弃 | D. | 工厂废气的任意排放 |
11.科学研究发现,氢元素有3种不同的原子:H、D、T,其原子核内的中子数依次为0、1、2,这3种原子与金属锂(元素符号为Li,相对原子质量为7)形成的氢化锂“三兄弟”--LiH、LiD、LiT是“神舟七号”的燃料.则下列说法的正确的是( )
| A. | H、D、T质子数之比为1:2:3 | |
| B. | H、D、T相对原子质量相等 | |
| C. | LiH、LiD、LiT相对分子质量依次增大 | |
| D. | LiH、LiD、LiT中Li元素的质量分数相等 |
9.学完实验室制取氧气后,小刚同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题.
实验一:他设计并完成了如表所示的探究实验:
(1)请你帮助小刚同学填写上表中未填完的空格;
(2)请你对小刚同学由实验现象得出的结论给予评价:③不正确,通过实验只能证明二氧化锰可加快氯酸钾反应速率,但没有验证其本身质量和化学性质在反应前后是否发生改变
实验二:剩余物的成分是什么呢?
实验完成后同学们把实验1、实验2和实验3试管中的剩余物混合在一起,他们对剩余的物质很感兴趣,想探究物质的成分:
小强同学认为:剩余物是氯酸钾、二氧化锰和氯化钾
你的猜想为:剩余物是④氯化钾、二氧化锰.
理由是⑤氯酸钾完全分解生成氯化钾,二氧化锰是反应的催化剂,反应前后质量不变.
实验一:他设计并完成了如表所示的探究实验:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
| 各步骤结论 | 总结 | |||
| 实验1 | 将氯酸钾加热至熔化,伸入带火星的木条 | 木条复燃 | 氯酸钾受热分解产生氧气,但①反应速率较慢 | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂 |
| 实验2 | 加热二氧化锰,伸入带火星的木条 | 木条不复燃 | 二氧化锰受热不产生氧气 | |
| 实验3 | ②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,伸入带火星的木条 | 木条迅速复燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解 | |
(2)请你对小刚同学由实验现象得出的结论给予评价:③不正确,通过实验只能证明二氧化锰可加快氯酸钾反应速率,但没有验证其本身质量和化学性质在反应前后是否发生改变
实验二:剩余物的成分是什么呢?
实验完成后同学们把实验1、实验2和实验3试管中的剩余物混合在一起,他们对剩余的物质很感兴趣,想探究物质的成分:
小强同学认为:剩余物是氯酸钾、二氧化锰和氯化钾
你的猜想为:剩余物是④氯化钾、二氧化锰.
理由是⑤氯酸钾完全分解生成氯化钾,二氧化锰是反应的催化剂,反应前后质量不变.