题目内容

上海世博会期间对大量盆栽鲜花使用了S-诱抗素剂,以保持鲜花的盛开,S-诱抗素的化学式为C15H20O4,下列关于S-诱抗素的叙述中不正确的是(  )
A、S-诱抗素由三种元素组成
B、S-诱抗素中氢元素的质量分数最大
C、S-诱抗素中碳、氢、氧三种元素的质量比为45:5:16
D、S-诱抗素中碳、氢、氧元素的原子个数比为15:20:4
考点:化学式的书写及意义,元素质量比的计算,元素的质量分数计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、根据S-诱抗素化学式的含义进行分析判断.
B、根据化合物中元素的质量分数比较方法进行分析判断.
C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.
D、根据S--诱抗素一个分子的构成进行分析判断.
解答:解:解:A、S-诱抗素是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确.
B、S-诱抗素中碳原子的相对原子质量之和为12×15=180,氢原子的相对原子质量之和为1×20=20,氧原子的相对原子质量之和为16×4=64,碳元素的相对原子质量之和最大,则碳元素的质量分数最大,故选项说法错误.
C、S-诱抗素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):(1×20):(16×4)=45:5:16,故选项说法正确.
D、S--诱抗素一个分子是由15个碳原子、20个氢原子和4个氧原子构成的,则S--诱抗素一个分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为15:20:4,故选项说法正确.
故选B.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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某化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从如图中选择装置进行了氧气的制备实验.

(1)写出图中标示的仪器a的名称:
 

(2)甲同学从图中选择B、E装置的组合制取氧气,其中分液漏斗的作用是反应的文字表达式为
 
在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管.收集气体前,应将集气瓶装满水,并盖上
 
,收集氧气还可选用的装置是
 

(3)乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2.实验结束时,乙同学发现用排水法收集O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下的探究.
【提出猜想】
猜想一:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想二:反应生成的K2MnO4分解放出O2
猜想三:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2
【实验验证】同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想
 
错误;
第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想二正确的结论.该组同学选择的实验方法是
 

【拓展延伸】实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快.请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?
(4)请计算K2MnO4中锰元素的质量分数(结果保留到小数点后一位)

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