题目内容
水是生命之源，是自然界中重要的物质
（1）爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是 （填序号）
A．城市生活废水直接排入黄河 B．洗菜的水用来浇花
C．用自来水不断为西瓜冲水降温 D．用工业废水浇地
（2）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，在实验室里可用 测定水的酸碱度，在生活中可用 区分硬水和软水，可通过 方法来降低水的硬度．
| 保护水资源和节约用水；溶液的酸碱度测定；硬水与软水． | |
| 专题： | 空气与水． |
| 分析： | （1）分析用水行为，判断属于节约用水的选择项． （2）根据溶液酸碱度的测定方法回答第一空；根据硬水和软水的鉴别方法回答第二空；根据根据硬水的成分、碳酸氢钙和碳酸氢镁的性质，以及和硬水软化的方法回答最后一空． |
| 解答： | 解：（1）A．城市生活废水直接排入黄河会污染水资源，故A错误； B．洗菜的水用来浇花属于一水多用，能节约用水，故B正确； C．用自来水不断为西瓜冲水降温，会造成水的浪费，故C错误；D．用工业废水浇地会污染土壤和地下水，故D错误； （2）溶液的酸碱度可用pH试纸或pH计来测定；检验水是硬水还是软水可用肥皂水，在等量的水样中分别加入等量的肥皂水振荡，泡沫多的是饮用纯净水，泡沫少的是硬水；硬水是含有较多可溶性的钙、镁化合物的水，主要是碳酸氢钙和碳酸氢，前者加热分解能生成不溶的碳酸钙而沉淀下来，后者最终能生成不溶的氢氧化镁而沉淀下来，故生活中使硬水软化的一种常用方法是煮沸． 故答案为：（1）B；（2）pH试纸；肥皂水；煮沸． |
| 点评： | 本题主要考查了水的净化和节约用水的知识，难度不大．水是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水． |
百年学典课时学练测系列答案
氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂．某探究小组的同学通过查阅资料得知，氢化钙（CaH2）遇水反应生成氢氧化钙和氧气．探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液．经检验滤渣的成分是碳酸钙．
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？
【猜想与假设】
猜想一：NaOH 猜想二：NaOH、Ca（OH）2
猜想三：NaOH、Na2CO3 猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2
经过讨论，大家一致认为猜想四不合理，请用化学方程式说明原因 Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH ．
【实验验证】
| 实验 | 现象 | 结论 |
| 实验一：取滤液，向其中滴入少量碳酸钠溶液 | 无明显现象 | 猜想 二 不成立 |
| 实验二：另取滤液，向其中加入足量稀盐酸 | 先无变化后产生气泡 | 猜想三成立 |
【反思与拓展】①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2，充分反应，产生的气体是 氧气、氨气 ．②登山运动员常用CaH2作为能源提供剂，与氢气相比，其优点是 携带安全 ．
科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌，它“吃进”电能，把二氧化碳和水转化为甲烷等物质，能量转化率高达80%，下列说法中正确的是（ ）
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| A． | 细菌“食电”过程能释放出氧气 | B． | 上述反应属于化合反应 |
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| C． | 这种方法能缓解白色污染 | D． | “食电”细菌不属于生物 |
除去下列各物质中混有的少量杂志，所用试剂正确的是（ ）
| 序号 | 物质 | 杂质 | 所用试剂 |
| A | 氢气 | 氯化氢 | 氢氧化钠溶液 |
| B | 二氧化硫 | 水 | 碱石灰 |
| C | 氧化钙 | 碳酸钙 | 适量的稀盐酸 |
| D | 氢氧化钠 | 碳酸钠 | 适量的氯化钡溶液 |
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| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
下列四种金属中，活动性最弱的是（ ）
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| A． | Mg | B． | Al | C． | Zn | D． | Ag |