题目内容
如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量．下列说法中不正确的是（ ）
A.该实验证明空气中氧气约占体积
B.实验前一定要检查装置的气密性
C.实验时红磷一定要过量
D.火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
从化学的角度对下列古文、成语等进行解释,其中不正确的是（ ）
A.“钻木取火”——摩擦做功产生热量,使可燃物温度达到着火点,引发燃烧
B.“点石成金”——化学反应改变了元素种类
C.“一尺之棰，日取其半,万世不竭”——蕴含着物质无限可分的思想
D.“釜底抽薪”——破坏了燃烧的条件可以灭火
实验室常用的制取气体的装置如图：
（1）仪器a的名称_____。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，化学方程式为_____，选用的装置组合可以是_____。若用C装置制取氧气，写出反应的化学方程式_____。用制得的氧气做铁丝燃烧实验时没看见火星四射，原因可能是_____。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____，若用G装置收集二氧化碳，气体应从_____端进入（填“b”或“c”）。检验二氧化碳的方法是_____。
下列实验现象描述正确的是（ ）
A.高锰酸钾放入汽油中：很快溶解形成紫色溶液
B.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液变蓝
C.硫酸铜溶液中加入烧碱溶液：有蓝色沉淀生成
D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞：瓶口冒白烟
自来水厂的生产过程如图所示。
（1）沉淀池中加入明矾的作用是_______，沙滤池除去不溶性杂质的方法是______，吸附池中可用____，要比较两杯水的硬度，要保证两杯水的温度、质量以及滴加药品质量相等，这种实验方法叫________。
（2）检验自来水是软水还是硬水可用_________。生活中常用________方法使硬水软化。
物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是
A.因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品防腐
B.因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料
C.因为石墨能导电，所以常用作电池的电极
D.因为金刚石硬度大，所以可用于切割玻璃
美英联军在伊拉克战场上，不顾全世界人民的反对，使用了后患无穷的贫油弹，其中含有238U，它的相对原子质量为238，质子数为92，则238U中含有的中子数为（ ）
A. 238 B. 92 C. 146 D. 330
下图所示的实验操作正确的是
A.① B.② C.③ D.④
已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，五种物质中含有同种元素，其中A与B反应的现象之一是黑色固体变红，B和C组成元素相同，E是常见的无色液体(直线“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化)部分条件已省略，请你回答问题：
(1)写出物质的化学式：B_____；D______；
(2)A与B反应，体现了物质A的_____(填“氧化性”或“还原性”)；
(3)写出物质C的一种用途_____；
(4)写出反应C→E的化学方程式_____。
体积
体积
