题目内容
如图为某化学反应的微观示意图,其中不同的球代表不同的原子。下列说法正确的是( )
A.该反应属于置换反应
B.1个X分子中有4个原子
C.两种反应物均属于化合物
D.反应前后元素化合价均不改变
某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下图:
资料:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体;FeSO4容易被空气中的O2氧化。回答下列问题:
(1)石灰浆吸收SO2的化学反应方程式为_____。
(2)加稀硫酸溶解的步骤中同时发生的三个化学反应方程式为:①Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、②_____、③_____。
(3)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中蒸发浓缩、降温结晶再过滤,可以得到FeSO4晶体,其中氮气的作用是_____。
6月5日是世界环境日,下列有关环境与能源的说法正确的是
A.焚烧塑料是减少白色污染的有效方法
B.目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏
C.开发和利用风能、太阳能符合“低碳生活”理念
D.化工厂可通过加高烟囱排放废气,防止形成酸雨
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体的制取,请你分析并填空。
(1)写出仪器a和b的名称:a_________,b__________。
(2)实验室制取并收集二氧化碳,应选用的装置为______________(填字母),若用F装置干燥二氧化碳气体,F中应加入的试剂是_____________________。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为_____,氧气验满的方法为____。
下列四个图象,分别对应四种操作过程,其中正确的是( )
A. 向pH=2的酸溶液中不断加水
B. 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸
C. 向一定量的水中持续加入食盐(m表示食盐的质量,A%表示溶质质量分数)
D. 等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量随反应时间t的变化
“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,这种“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳。下列关于“人造空气”的说法中,不正确的是( )
A. “人造空气”比空气中的氮气含量低
B. “人造空气”中供给航天员呼吸的是氧气
C. “人造空气”中的氧气和空气中的氧气化学性质相同
D. 氮气对航天员呼吸没有任何作用,因此“人造空气”可以不需要氮气
在菜市场上小朋同学看到水中奄奄一息的鱼,鱼老板将一勺白色粉末加入到水中,过一会儿鱼张开嘴活蹦乱跳起来了。该同学对这种“白色粉末”很感兴趣,回到学校后与小刚同学进行了如下探究。
[查阅资料]这种白色粉末的主要成分是过碳酸钠(Na2CO4),常温下与水反应生成氧气。
[提出问题]过碳酸钠与水反应后得到的溶液中溶质的成分是什么?
[做出猜想]根据过碳酸氢钠与水的组成做出猜想。
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:_____。
[设计实验]
(1)小朋同学取该溶液,滴加氯化钙溶液,观察到有白色沉淀生成,他认为白色沉淀是CaCO3,溶液中一定含有Na2CO3,请写出该化学方程式_____。小刚提出质疑产生的白色沉淀不一定是CaCO3,他的理由是_____。
(2)小刚取该溶液滴加入稀HCl,观察到_____,证明溶液中一定含有Na2CO3,从而否定了猜想二。Na2CO3 与稀HCl反应的化学方程式为_____。
(3)为进一步确定溶液中是否含有NaOH,他们向溶液中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止,取上层清液,加_____,无明显现象,说明溶液中不含NaOH,猜想一正确。该实验用CaCl2而不用饱和澄清石灰水,原因是_____。
[反思拓展]检验两种物质是否同时存在,一定要考虑二者性质的互相干扰问题。
下列说法正确的是
A.水有三态变化,是由于水分子从静止状态变为运动状态
B.煤或石油只要完全燃烧就不会造成空气污染
C.氢氧燃料电池是把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能,供人们使用
D.自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒
“绿水青山就是金山银山”,下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是:( )
A.工业废水处理达标后再排放 B.农业上合理使用化肥和农药
C.生活污水实现集中处理和排放 D.固体垃圾直接倒入江河