题目内容

现有:火柴、蜡烛、一只光洁干燥的小烧杯、澄清石灰水.试设计一个小实验证明蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成.
实  验  步  骤 实  验  现  象 结     论
 
 
 
 
   
 
 
 
 
 
考点:蜡烛燃烧实验
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:碳氢元素的确定不能直接得出定论,应该根据其化学反应后的产物来确定,要确定含氢元素,先使其反应生成水,要确定含碳元素,先使其反应生成二氧化碳.
解答:解:
首先确定氢元素的存在,使蜡烛燃烧,根据生成的产物中有水说明含氢,然后根据生成的产物能使澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳,进而说明含碳.
答案:
步骤 现象 结论
将蜡烛点燃,在火焰上方罩上光洁干燥的冷玻璃杯 玻璃杯内壁有水雾 蜡烛燃烧生成水
把玻璃杯迅速倒转过来倒入澄清石灰水 石灰水变浑浊 蜡烛燃烧生成二氧化碳
点评:关于物质组成元素的探究设计,是中考常考的内容,不仅涉及到蜡烛,常常涉及的内容还有甲烷组成元素的探究,因此掌握碳氢元素的证明方法,对于解决此类问题有很大的帮助.本题使用的证明方法为间接证明法.
练习册系列答案
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为适应铁路高铁时代提速的要求,需把短轨连成长轨,常用反应:2Al+Fe2O3
 高温 
.
 
Al2O3+2Fe进行焊接,该反应称为“铝热反应”.镁和氧化铜也能发生类似的反应,写出反应方程式
 

某小组同学在实验室中进行镁和氧化铜反应的实验,充分反应后对于固体剩余物进行了实验探究.
【提出问题】固体剩余物是什么?
【猜想假设】假设①铜和氧化镁;假设②
 
;假设③
 
(均写化学式)
【查阅资料一】大多数金属氧化物都能与硫酸发生
【实验探究】请完成下列实验.
实验操作 实验现象 实验结论
取少量固体剩余物于试管中,向其中加入足量的稀硫酸. (1)固体部分溶解,溶液为无色. 假设①成立.
(2)固体部分溶解,
 
假设②成立.
(3)固体部分溶解,
 
假设③成立.
【思考】是否任何一种金属单质都能与另一种金属氧化物反应?
【查阅资料二】该小组同学通过查阅资料,获得以下几组反应信息.
实验组别 V
药  品 Al Fe Ag Al Cu
CuO CuO CuO Fe2O3 Fe2O3
相同条件下是否反应
该小组的同学又将铁粉和氧化铜两种黑色粉末混合均匀后,放入试管中,隔绝空气,高温3-4分钟,冷却后,发现试管内有红色物质.
提出问题:试管内的红色物质可能是什么?
进行猜想:你认为可能是
 
 
.(任写两种猜想)
【总结】(1)金属单质与金属氧化物能发生反应,需满足的条件是:在金属活动顺序表中金属单质要比氧化物中的金属位置靠
 
.(填写“前”或“后”)

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