题目内容
8.根据如图装置,回答下列有关问题:(1)装置图中仪器a的名称为集气瓶.
(2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置和收集装置的组合是AC(或AE、AF)(填字母序号),反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)郑点同学欲用装置F通过排水法收集氧气,应先将瓶中装满水,再将气体从c(选“b”或“c“)端通入即可.
(4)若用E装置收集氧气,检验氧气是否已集满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满.
(5)过氧化氢制取氧气相对于加热氯酸钾制取氧气的优点是(写一点即可)过氧化氢制取不需要加热,操作简便(合理均可).
分析 (1)据常用仪器回答;
(2)据反应物状态和反应条件选择发生装置,据气体密度和溶解性选择收集装置;
(3)氧气密度比水小,所以应从短管进气,长管便于排水;
(4)验满氧气的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满;
(5)过氧化氢制取氧气具有不需加热,节约能源,操作简便等优点.
解答 解:(1)标号仪器是收集气体的集气瓶;
(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A,氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集,反应的化学方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)氧气密度比水小,所以应从短管进气,长管便于排水;
(4)验满氧气的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满;
(5)过氧化氢制取氧气具有不需加热,节约能源,操作简便等优点;
故答案为:(1)集气瓶;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;AC(或AE、AF);
(3)c;
(4)将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满;
(5)过氧化氢制取不需要加热,操作简便(合理均可).
点评 本题主要考查装置的选择,气体的制取和验满、装置评价等,都是中考热点,平时同学们要加强基础知识的积累,才能在掌握知识的基础上灵活运用.
练习册系列答案
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16.下列说法正确的是( )
| A. | 汽油去油污是乳化现象 | |
| B. | 电解水时,常在水中加入氢氧化钠或稀硫酸增强导电性 | |
| C. | 用洗洁精洗涤油腻的碗碟,是利用了溶解的原理 | |
| D. | 电解水产生氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的 |
3.根据如图的信息判断,下列关于铝的说法错误的是( )

| A. | 相对原子质量是26.982g | |
| B. | 原子的核电荷数是13 | |
| C. | 属于金属元素 | |
| D. | 在化学反应中,原子易失去电子形成Al3+ |
13.如表事实与相应的解释不一致的是 ( )
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 水通电分解 | 在化学变化中分子可以再分 |
| B | 氧气和臭氧(O3)性质不完全相同 | 构成物质的分子不同 |
| C | 物质热胀冷缩 | 分子之间有空隙 |
| D | 铜块在空气中不燃烧,纳米铜(颗粒极细)在空气中可以燃烧 | 物质的种类决定反应的剧烈程度 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
20.同学们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸人集气瓶内,有的现象明显,有的却不明显.导致现象不明显的原因可能是( )
| A. | 排水法收集时未将气体收集满,底部留有少量的水 | |
| B. | 导管口有气泡冒出开始收集氧气 | |
| C. | 收集满后盖上毛玻璃片拿出水面 | |
| D. | 收集满氧气的集气瓶正放于桌面 |
10.医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置.关于该装置,下列说法不正确的是( )

| A. | 实验室中将该装置装满水收集氧气时,气体从b导管进入 | |
| B. | 实验室中将该装置盛浓硫酸干燥氧气时,气体从b导管进入 | |
| C. | 输氧时,a导管连接供给氧气的钢瓶 | |
| D. | 输氧时,该装置也能用来观测氧气输出的速率. |