题目内容

1．用微粒观点看待宏观物质及其变化，是初中学生应具备的化学观．请用微观知识解释下列生活、实验中现象：

（1）水和冰状态不同的原因是分子的间隔不同，金刚石很硬．石墨较软的原因是碳原子的排列方式不同．
（2）图1是铁和硫酸铜溶液反应的微观示意图，溶液颜色改变是因为溶液中Cu2+（填粒子符号）减少；该反应的微观实质是铁原子转化成亚铁离子，铜离子转化为铜原子．
（3）氧化汞受热时的变化过程可用图2表示（〇表示汞原子，●表示氧原子），请将分解过程按正确的顺序排列②④③①（填序号），其中由原子直接构成的物质是汞．

分析 （1）根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析解答．
（2）铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，由铁和硫酸铜溶液反应的微观示意图，微观上铁把铜离子置换出来生成亚铁离子和铜，据此进行分析解答．
（3）根据化学反应的实质和物质的微观构成分析回答．

解答 解：（1）干冰和气态二氧化碳状态不同，是因为分子的间隔不同，固态分子间的间隔较小，气态分子间的间隔较大．金刚石很硬，石墨较软，是因为它们中碳原子的排列方式不同．
（2）铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，由铁和硫酸铜溶液反应的微观示意图，微观上该反应的微观实质是铁原子转化成亚铁离子，铜离子转化为铜原子，溶液颜色改变是因为溶液中铜离子（Cu2+）数量不断减少引起的．
（3）化学反应的实质是分子的破裂原子的重新组合，氧化汞受热时的变化过程可用图2表示（〇表示汞原子，●表示氧原子），分解过程按正确的顺序排列②④③①，其中由原子直接构成的物质是汞．
故答案为：（1）分子的间隔不同；碳原子的排列方式不同；（2）Cu2+；铁原子转化成亚铁离子，铜离子转化为铜原子．（3）②④③①，汞

点评 本题难度不大，掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、化学反应的实质是解答本题的关键．

练习册系列答案
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11．下列反应既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（　　）
A．碳酸氢铵 $\stackrel{加热}{→}$ 氨气+二氧化碳+水
B．氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 水
C．石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳+水
D．过氧化氢$\stackrel{MnO_{2}}{→}$ 水+氧气
12．自来水的人工净化过程包括：沉降、过滤、灭菌．配制一定溶质质量分数的溶液的步骤主要包括：计算、称量、溶解、装瓶．
9．区分下列各组物质的两种方法均正确的是（　　）
选项需区分的物质方法一方法二
A氮气和二氧化碳使用燃着的木条通入紫色石蕊试液
B氧气和二氧化碳使用带火星的木条通入澄清石灰水
C过氧化氢溶液和水加二氧化锰观察颜色
D硬水和软水加入肥皂水，振荡加入明矾，振荡
A．AB．BC．CD．D
16．化学实验操作直接影响实验的结果和人身安全．下列说法正确的是（　　）
A．用100ml的量筒量取6.33ml的水
B．学生分组实验时，用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯
C．为了节约药品，用剩的药品应当放回原试剂瓶
D．把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶中时，要由瓶口向下缓慢插入
6．下列化学用语及其表述正确的是（　　）
A．Cl2 两个氯原子B．3S      三个硫元素
C．FcCl2      氯化铁D．Mg     一个镁原子
13．下列实验操作不正确的（　　）
A．用电子天平称取2.35克氯化钠B．用l0mL的量筒量取8mL的水
C．用50mL的烧杯量取大约20mL的水D．用石蕊测定某溶液的pH值
4．水由氢元素和氧元素组成，每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾都含有氧元素．
5．如图所示实验操作正确的是（　　）
A．
  熄灭酒精灯		B．
   闻气味		C．
    倾倒液体		D．
    加入固体

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