题目内容
16.食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常见的物质,利用这些物质不能完成的实验是( )| A. | 鉴别食盐和纯碱 | B. | 检验自来水中是否含有氯离子 | ||
| C. | 检验鸡蛋能否溶于酸 | D. | 除去热水瓶中的水垢 |
分析 根据给定物质结合要求完成的实验进行分析和思考,主要考虑物质之间是否能够发生对应的反应.
解答 解:
A、鉴别食盐和纯碱,加入食醋,产生气泡的是纯碱,而无明显现象的是食盐.能完成该实验;
B、检验氯离子是用硝酸银溶液,而给定物质中没有,所以无法完成该实验;
C、检验鸡蛋壳是否溶于酸,而食醋就是一种酸,所以可以做该实验;
D、水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,是难溶性物质,发生复分解反应需要有酸(复分解反应的物质溶解性要求是“有酸可不溶,无酸需都溶”,也就是反应物有不溶性物质时发生复分解反应一定要有酸参加反应),而食醋就是酸,能和碳酸钙和氢氧化镁反应.该实验能够完成.
故选:B.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断
练习册系列答案
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6.不可以鉴别(即区分)汽油和蒸馏水的方法是( )
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7.在下列物质中,都是由分子构成的是( )
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4.“节能减排,从我做起“.在生活中,以下行为不应该提倡的是( )
| A. | 生活中实行一水多用 | |
| B. | 家庭中改用节能电灯 | |
| C. | 夏季用空调时,设定温度尽量不低于26度 | |
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11.下列说法中没有科学依据的是( )
| A. | 维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的作用 | |
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1.下列各组材料中,均属于无机非金属材料的一组是( )
| A. | 玻璃、钢筋混凝土 | B. | 光导纤维、高压锅材料 | ||
| C. | 玻璃、氮化硼陶瓷 | D. | 不锈钢、聚乙烯 |
8.化学成为一门自然科学开始于( )
| A. | 用原子-分子论来研究化学 | B. | 元素周期律的发现 | ||
| C. | 质量守恒定律的发现 | D. | 对空气组成的研究 |
5.
如表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据.请回答下列问题:
(1)依据上表数据,绘制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲线,如图中能表示NaOH溶解度曲线的是A(填A或B).
(2)要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,具体措施有:①加入氢氧化钙,②升高温度,③降低温度,④加入水,⑤蒸发水后再恢复到原温度,⑥加入生石灰.其中措施正确的是D.
A.②④⑥B.③④C.①③⑤⑥D.①②⑤⑥
(3)20℃时,191g 饱和NaOH溶液,蒸发10g水后,再降温到20℃,可析出NaOH晶体的质量为9.1g.
(4)现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此时溶液中溶质的质量分数 乙<甲(填“>”、“<”或“=”).
| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
| 溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
| NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 | |
(2)要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,具体措施有:①加入氢氧化钙,②升高温度,③降低温度,④加入水,⑤蒸发水后再恢复到原温度,⑥加入生石灰.其中措施正确的是D.
A.②④⑥B.③④C.①③⑤⑥D.①②⑤⑥
(3)20℃时,191g 饱和NaOH溶液,蒸发10g水后,再降温到20℃,可析出NaOH晶体的质量为9.1g.
(4)现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此时溶液中溶质的质量分数 乙<甲(填“>”、“<”或“=”).
6.下面是某同学对一些知识归纳,其中有错误的一组是( )
A | 元素与物质的组成 | B | 微观粒子与物质的构成 |
| 组成水的元素--氢元素和氧元素 地壳中含量最多的元素--铝元素 | 金属汞--由汞原子构成 氧气--由氧分子构成 | ||
C | 物质使用与安全常识 | D | 日常生活经验 |
| 点燃可燃性气体之前--要验纯 汽车到加油站加油--严禁烟火 | 区别硬水和软水--用等量肥皂水检验 使煤燃烧更充分--把煤做成蜂窝状 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |