题目内容
为测得某大理石样品中碳酸钙的质量分数,兴趣小组同学进行了如下实验,过程如图所示:(杂质不溶于水也不与盐酸反应)

求:
①反应中生成二氧化碳的物质的量为 mol
②该大理石样品中碳酸钙的质量分数.(根据化学方程式计算) .
求:
①反应中生成二氧化碳的物质的量为
②该大理石样品中碳酸钙的质量分数.(根据化学方程式计算)
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:(1)根据质量守恒定律,反应前后减少的质量为二氧化碳的质量,再求出二氧化碳的物质的量.
(2)利用碳酸钙与盐酸反应的化学方程式,根据二氧化碳的质量可求出碳酸钙的质量,即可求出大理石中碳酸钙的质量分数.
(2)利用碳酸钙与盐酸反应的化学方程式,根据二氧化碳的质量可求出碳酸钙的质量,即可求出大理石中碳酸钙的质量分数.
解答:解:(1)根据质量守恒定律,产生CO2的质量的为:12.5g+50g-58.1g=4.4g,由于二氧化碳的摩尔质量为44g/mol,则二氧化碳的物质的量为:0.1mol;
(2)设大理石样品中碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 4.4g
=
解得:x=10g
大理石样品中碳酸钙的质量分数为:
×100%=80%
故答案为:(1)0.1.(2)80%.
(2)设大理石样品中碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 4.4g
| 100 |
| 44 |
| x |
| 4.4g |
大理石样品中碳酸钙的质量分数为:
| 10g |
| 12.5g |
故答案为:(1)0.1.(2)80%.
点评:根据化学方程式进行计算时,只能使用纯净物的质量进行计算,而不能把混合物的质量直接代入化学方程式进行计算,有关反应前后质量减少的计算是初中化学计算的一个常见内容,一般的规律是依据质量的变化求出某一生成的质量.
练习册系列答案
相关题目
下列实验操作不能达到实验目的是( )
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 除去混入氮气中的氧气 | 通过炽热的铜网 |
| B | 检验二氧化碳中含有少量的一氧化碳 | 点燃 |
| C | 鉴别氯化钙和碳酸钙 | 加入足量的水 |
| D | 检验黄铜中含有锌 | 加入稀盐酸 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
小明在资料中找到下列微粒的结构示意图,请你分析以下的叙述中正确的是( )

| A、上述各微粒中,最外层电子数都没有达到稳定结构 |
| B、核电荷数为18的微粒是失电子后形成的阴离子 |
| C、原子序数为19的元素的金属活动性,比原子序数为20的元素的金属活动性强 |
| D、质子数为17、18的微粒都属于易得电子的非金属元素 |
下列对相关实验的分析和结论,你认为正确的是( )
| A、用扇子扇灭蜡烛的火焰,是因为可燃物的温度要达到着火点才能燃烧 |
| B、燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等,说明该实验结果符合质量守恒定律 |
| C、做硫磺在氧气中燃烧实验时,应预先在集气瓶中加入少量的水或铺少量的细沙 |
| D、加入高锰酸钾能加快氯酸钾的分解速度,因此高锰酸钾是该反应的催化剂 |
化学方程式是世界通用的化学语言,正确的化学方程式是( )
A、Mg+O2
| ||
| B、CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2 | ||
C、2H2O2
| ||
D、3Fe+2O2
|
下列物质中,氯元素化合价最高的物质是( )
| A、NaCl |
| B、HClO |
| C、Cl2 |
| D、KClO3 |