题目内容
化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:
(1)写出仪器a的名称 ;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为 ,应选择的发生装置是 (填字母),收集装置是 或 (填字母)
(3)小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是;G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为 ;H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是.
| 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式. | |
| 专题: | 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化. |
| 分析: | (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法; (2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气; 氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水; (3)二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧,能使澄清石灰水变浑浊; 二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色. |
| 解答: | 解:(1)仪器a的名称是集气瓶,常用来收集气体. 故填:集气瓶. (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO4 反应需要加热,应该用B装置作为发生装置; 因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集. 故填:2KMnO4 (3)当通入二氧化碳一段时间后,二氧化碳和石蕊试液中的水反应生成了碳酸,F中的现象是石蕊试液变红色; G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O; H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是:二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧. 故填:石蕊试液变红色;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧. |
| 点评: | 本题主要考查仪器的用途、化学方程式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素. |
下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气结论的是( )
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| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192,于5月10日安全回收.铱﹣192是高危放射源,会危害人体健康.据如图判断,有关铱的说法不正确的是( )
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| A. | 铱元素是非金属元素 | B. | 铱的元素符号是Ir |
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| C. | 铱原子的原子序数为77 | D. | 铱元素的相对原子量为192.2 |
下列几种常见的饮料中不含有机物的是( )
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| A. | 果汁 | B. | 牛奶 | C. | 矿泉水 | D. | 啤酒 |
下列说法中正确的是( )
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| A. | 废旧电池可以随意丢弃 | B. | 铁矿石可以随意开采 |
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| C. | 被腐蚀的铁制品应该加以回收利用 | D. | 铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁 |
2014年6月10日是“全国低碳日”,主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”.下列做法不符合“节能低碳”理念的是( )
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| A. | 提倡双面使用纸张 | B. | 推广使用一次性竹筷 |
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| C. | 提倡使用太阳能热水器 | D. | 推广使用公共自行车 |