题目内容

1．用分子的性质填写下列空白：
（1）有一诗人赞美南方的汤沟酒曰：“难过汤沟酒，开坛十里香”，说明了分子具有的特征是：分子是在不断的运动的
（2）10mL水和10mL酒精混合体积小于20ml，主要原因是：分子之间有间隔
（3）一滴水大约有1.67×1021个水分子，说明：分子的体积很小
（4）打开水壶盖，能够看到壶口有白雾，说明：分子是在不断的运动的．

分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．

解答 解：（1）“南国汤沟酒，开坛十里香”，是因为酒精中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到酒的香气．
（2）10mL水和10mL酒精混合后总体积小于20mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔．
（3）1滴水大约有1.67×1021个水分子，说明分子的体积很小．
（4）打开水壶盖，能够看到壶口有白雾，是分子在不断的运动的，向四周扩散，说明分子是在不断的运动的．
故答案为：（1）分子是在不断的运动的；（2）分子之间有间隔；（3）分子的体积很小；（4）分子是在不断的运动的．

点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键

练习册系列答案
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11．结合如图所示实验装置回答问题：

（1）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气．
①应选用图中的装置A（填标号），云蕊同学连接好装置后，双手紧握试管一段时间后，把导管放入水中，没有观察到气泡冒出，但松开手一会儿观察到导管中进入一段水柱，证明装置的气密性良好．云蕊同学没有观察到气泡冒出的操作原因是装置没有连接好．
②用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，
二氧化锰在过氧化氢分解中起催化作用．
③检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．
（2）若用高锰酸钾制取氧气．
①应选用图中的装置B（填标号），还需要补充的仪器是酒精灯．反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
②在加完药品后，试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末进入导管．
③若收集到的氧气不纯，可能的原因是收集时刻过早（写一点）；若实验时，发现试管破裂了，可能的原因是没有预热（写一点）．
（3）调整铁架台上的旋钮来改变试管朝向，可把装置B的气体发生装置改造成装置A的气体发生装置．调整时，一定要调节铁架台上的旋钮b（填a或b或c）．
12．如图表示处理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法错误的是（　　） 
A．图中单质的化学式为N2B．该反应使有毒气体转化为无毒气体
C．反应物都属于化合物D．反应前后原子、分子个数都不变
9．保持二氧化碳化学性质的最小微粒是（　　）
A．O2B．OC．CO2D．C和O2
16．下列关于实验现象的描述正确的是（　　）
A．镁条在空气中燃烧，发出白色火焰，生成白色粉末
B．细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体
C．碳在纯氧中燃烧，生成二氧化碳
D．蜡烛在氧气中比空气中燃烧更旺，发出白光，放出热量，生成二氧化碳能使澄清石灰水变浑
6．蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收，．丙氨酸（C3H7O2N）是一种氨基酸，请回答下列问题
（1）计算丙氨酸的相对分子质量；
（2）计算丙氨酸中各元素的质量比；
（3）计算丙氨酸中氮元素的质量分数
（4）100g丙氨酸中含有的氮元素的质量与多少克硝酸铵（NH4NO3）中所含氮元素的质量相等？
13．下列图示是初中化学中常见的装置，请结合图示回答：

（1）请写出仪器a的名称试管．
（2）实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气，应选择的发生装置是A（填字母），该反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，反应中MnO2的作用是催化作用．
10．化学是一门以实验为基础的自然科学，如图所示实验是我们所熟悉的．

（1）图甲所示实验用于测定空气中氧气的体积分数．红磷在空气中燃烧的化学方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．关于该实验的下列说法中，正确的是ABDE（填字母序号）．
A．实验时红磷一定要足量
B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
E．该实验必须检查装置的气密性
（2）同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系．如果a、b分别是铁钉和硫酸铜溶液，与分别是锌和稀盐酸（已知：Fe+CuSO4FeSO4+CuZn+2HClZnCl2+H2↑），测定结果不同的原因是铁与硫酸铜反应前后的质量相等，而碳酸钙与盐酸反应生成的气体散失在空气中，测量了部分生成物的质量，所以总质量会减少．
（3）如图丙所示，某化学课外小组将紫色石蕊试液浸泡并晾干的紫色纸人，进行以下实验：
①左右两袖分别用毛笔涂上稀醋酸和稀盐酸，可观察到两袖均变红色；
②将“c”裤腿涂上蒸馏水；
③将纸人放入盛有干燥二氧化碳气体的集气瓶中；
④将纸人取出用热宝加热．回答下列问题：
Ⅰ．解释步骤③中“c”裤腿呈红色的原因H2O+CO2═H2CO3（用化学方程式表示）．
Ⅱ．步骤④中未看到两袖有明显变化，你认为其他部位可能观察到的现象是原因是“c”裤腿由红色变成紫色，碳酸不稳定，易分解．
11．用加热高锰酸钾的方法制取氧气．实验装置如图所示．请回答下列问题：
（1）写出A仪器的名称集气瓶．
（2）反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（3）检验装置气密性：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到导管口有气泡冒出，松开手后，导管内有一段上升液柱，证明该装置气密性良好．
（4）实验结束后的安全操作是先要从水中取出导管，然后再灭酒精灯，这样做的目的是防止水槽中的水倒吸入热的试管中，使试管炸裂．
（5）用图中方法收集氧气的原因是氧气不易溶于水，也不与水反应．

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