题目内容
1.下图中均为常见物质.C是能产生温室效应的气体,且A、C组成元素相同;B是赤铁矿的主要成分,呈红棕色;F是紫红色金属;H是蓝色沉淀.据图作答(图中反应条件均已略去):(1)B属于氧化物(填酸、碱、盐或者氧化物).
(2)若用“○”“●”分别表示构成C的不同元素的原子,请画出C的分子模型
(3)写出下列化学方程式:反应①:H2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H2O;实验室检验气体C:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)反应②在溶液中进行,属于基本反应类型置换反应.
(5)写出F的一种用途导线.
分析 根据图示物质间的反应进行分析解答,C是能产生温室效应的气体,故C是二氧化碳,且A、C组成元素相同故A是一氧化碳;B是赤铁矿的主要成分,呈红棕色,故A是氧化铁,氧化铁能与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,故D是铁;F是紫红色金属,故F是铜,铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,故G是硫酸亚铁;H是蓝色沉淀,故H是氢氧化铜,氢氧化铜能与硫酸相互转化,据此解答.
解答 解:C是能产生温室效应的气体,故C是二氧化碳,且A、C组成元素相同故A是一氧化碳;B是赤铁矿的主要成分,呈红棕色,故A是氧化铁,氧化铁能与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,故D是铁;F是紫红色金属,故F是铜,铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,故G是硫酸亚铁;H是蓝色沉淀,故H是氢氧化铜,氢氧化铜能与硫酸相互转化,带入框图,推断合理;
(1)B属于是氧化铁,属于氧化物,故填:氧化物;
(2)若用“○”“●”分别表示构成C的不同元素的原子,C是二氧化碳,一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成,故填:
;
(3)氢氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水;实验室检验二氧化碳使用的是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故填:H2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H2O,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)反应②是铁和硫酸铜在溶液中进行,是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故填:置换反应.
(5)F是铜,据导电性,可以用作导线,故填:导线.
点评 这类题的解题方法或思路是:首先,分析好题意,既关注明显信息,又要挖掘出有用的隐含信息;然后,根据所学的掌握的基础知识,抓住关键信息,寻找突破口(即物质的特性或反应时的特殊现象等),细心地全面地思考、推断即可.
练习册系列答案
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9.化学兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中(如图),有一试剂的标签破损.

【提出问题】这瓶试剂的成分是什么?
【讨论】根据受损及实验室药品分类摆放的原则,这瓶试剂不可能是A.
A.酸 B.碱 C.盐
【猜想】①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl溶液(或Na2SO4溶液,其他答案合理均可)(任写一种).
【设计并实验】
(1)小红用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=10,他判断这是一种碱性溶液.对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的选项是B.
A.方法正确,结果正确,且结论正确
B.方法不正确,结果偏小,但结论正确
C.方法不正确,结果偏大,结论不正确
D.方法正确,结果正确,但结论不正确
(2)小明认为它是NaOH溶液,小军认为它是Na2CO3溶液.要进一步确定它的成分,小军认为只需选择如图已有的试剂就能把它鉴别出来.他们又进行了实验.
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A.酸 B.碱 C.盐
【猜想】①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl溶液(或Na2SO4溶液,其他答案合理均可)(任写一种).
【设计并实验】
(1)小红用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=10,他判断这是一种碱性溶液.对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的选项是B.
A.方法正确,结果正确,且结论正确
B.方法不正确,结果偏小,但结论正确
C.方法不正确,结果偏大,结论不正确
D.方法正确,结果正确,但结论不正确
(2)小明认为它是NaOH溶液,小军认为它是Na2CO3溶液.要进一步确定它的成分,小军认为只需选择如图已有的试剂就能把它鉴别出来.他们又进行了实验.
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 取样于试管中,向其中滴入适量的稀盐酸(或氢氧化钙溶液、氯化钙溶液) | 有气泡产生(或有白色沉淀生成) | 猜想②正确 |
16.
a、b 两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是( )
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13.物质的性质决定其用途.下列物质的用途与性质对应关系错误的是( )
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