题目内容
15.下列关于二氧化碳的说法错误的是( )| A. | 实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳 | |
| B. | 二氧化碳是引起“温室效应”的主要气体之一 | |
| C. | 大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 | |
| D. | 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色 |
分析 A.根据实验室制取二氧化碳的原理来分析;
B.根据造成“温室效应”的原因来分析;
C.根据光合作用的原理来分析;
D.根据二氧化碳的性质以及酸的性质来分析.
解答 解:A.稀硫酸和大理石反应,生成硫酸钙,微溶于水的硫酸钙覆盖在石灰石大理石的表面,阻碍反应进一步进行,说法错误;
B.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一,说法正确;
C.二氧化碳是植物进行光合作用的必要物质,此说法正确;
D.二氧化碳溶于水成为碳酸,所以二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液会变为红色,说法正确.
故选A.
点评 本题主要考查二氧化碳的有关性质及制取方法的掌握,难度不大.
练习册系列答案
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5.小林觉得你很聪明,是他的良师益友,学完“酸的化学性质”后,邀请你与他讨论“食醋在厨房中的妙用”;
(1)复习酸的化学性质
由于小林的课堂笔记没做好,“③酸与某些金属氧化物作用”后面的化学方程式未配平,请帮他写出配平后的化学方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(2)讨论交流
小林自豪地说,目前世界卫生组织正在推广使用中国铁锅,使用铁锅炒菜时,放点食醋,可以补充人体需要的微量元素铁元素,该反应的原理是利用了酸的化学性质②(填序号“①”“②”或“③”).
(3)反思
盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是因为它们的水溶液中都有氢离子.
(1)复习酸的化学性质
| ①酸与指示剂作用 | 酸溶液能使紫色石蕊溶液变红色 | 酸溶液不能使无色酚酞溶液变色 |
| ②酸与活泼金属作用 | Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ | Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ |
| ③酸与某些金属氧化物作用 | Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O | … |
| ④… |
(2)讨论交流
小林自豪地说,目前世界卫生组织正在推广使用中国铁锅,使用铁锅炒菜时,放点食醋,可以补充人体需要的微量元素铁元素,该反应的原理是利用了酸的化学性质②(填序号“①”“②”或“③”).
(3)反思
盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是因为它们的水溶液中都有氢离子.
10.下列符号表示2个氧原子的是( )
| A. | O2 | B. | 2O | C. | 2O2 | D. | O2- |
7.
某兴趣小组用如图所示装置制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见表.制取结束后,将剩余固体用适量水充分溶解后,过滤,回收二氧化锰固体,并得到氯化钾溶液100g.
(1)氧气的相对分子质量=32.
(2)共制得氧气9.6g.
(3)计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数.
| 加热时间/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
| 固体质量/g | 28.0 | 23.2 | 18.4 | 18.4 |
(2)共制得氧气9.6g.
(3)计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数.
4.下列过程发生了化学变化的是( )
①葡萄榨汁 ②葡萄酿酒 ③用土烧制瓷器 ④用土堆成土丘 ⑤稻草造纸 ⑥用纸制作风筝 ⑦头发剪断 ⑧头发长长.
①葡萄榨汁 ②葡萄酿酒 ③用土烧制瓷器 ④用土堆成土丘 ⑤稻草造纸 ⑥用纸制作风筝 ⑦头发剪断 ⑧头发长长.
| A. | ②③⑤⑧ | B. | ②③⑤⑥ | C. | ①③⑤⑥ | D. | ①③⑤⑧ |
18.用20%的NaOH溶液和蒸馏水,配制10%的NaOH溶液100g,需要20%NaOH浓溶液的质量为( )
| A. | 95g | B. | 10g | C. | 50g | D. | 100g |