题目内容

酱油、食盐是最常用的日常生活用品，你能一眼就将它们区分开，你的依据是（ ）

A. 用途不同 B. 味道不同 C. 状态不同 D. 气味不同

练习册系列答案
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下列有关空气的各种成分的说法中，不正确的是

A．氮气的化学性质不活泼，常用作保护气

B．氧气的化学性质比较活泼，常用作燃料

C．目前计入空气污染指数的项目不包括二氧化碳

D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光

（1）简要说明下列操作的主要目的

从细口瓶倾倒液体时，取下细口瓶的瓶塞要倒放在桌上，其目的是_____；倾倒细口瓶里的药液时，标签应向着手心而不是向下，其目的是_______．

（2）正确的实验操作是化学实验成功的基础．

①用量筒量取10mL液体时，若俯视量筒内凹液面的最低处读数，则量取的液体体积_____（填“＞”“＜”或“=”）10mL．

②熄灭酒精灯时的正确做法是_________．

（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气，用排水法收集，回答下列问题：

①制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了防止装置________；

②伸入制氧气的试管里的导管不宜过长，原因是__________；

给3mL液体加热，需使用的仪器有（　 　）①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台（带铁圈）

A. ①③④⑤ B. ②④⑥ C. ①③④ D. ②④⑥⑦

把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条的火焰在呼出的气体中会熄灭，由此说明（ ）

A. 空气是由氮气和氧气组成

B. 呼出气体中氧气的含量比空气中小

C. 呼出的气体中没有氧气

D. 呼出的气体是二氧化碳

“向污染宣战”是我国“世界环境日”主题。以下不利于保护二中校园环境的是 （ ）

A. 化学实验结束剩余药品 回收集中处理 B. 节约用纸，不使用一次性塑料袋

C. 将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧 D. 拒绝使用一次性木筷、餐盒

图a是某粒子结构示意图，图b是铝原子结构示意图，图c为金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。

（1）图a是某阴离子结构示意图，写出离子符号______________________（任写一种）。

（2）图b所示的原子在化学反应中容易______________（填“得”或“失”）电子，形成相对稳定结构，其离子符号为________________。

（3）由图c可知，决定原子种类的是原子的______________________（填序号，下同），决定原子在化学反应中的表现的是____________________。

A．最外层电子数 B．核外电子数 C．电子层数 D．质子数

下列成语中前者涉及化学变化、后者涉及物理变化的是（ ）

A. 聚沙成塔、海市蜃楼 B. 百炼成钢、木已成舟

C. 破釜沉舟、蜡炬成灰 D. 滴水成冰、花香四溢

整理和归纳是有效的学习方法。下面是某学习小组的同学对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习，请你参与并回答问题：

（1）从物理性质上看，每种金属都有自己的特性。你认为Hg与其它金属的不同之处是______。

（2）从化学性质上看，与盐酸反应最剧烈的是_________，这五种金属中，有一种金属的盐溶液能与其他四种金属发生反应，该金属是________。

（3）性质决定用途，用途反映性质是重要的化学学科思想。用镁粉制作的烟花在夜空中发出耀眼的白光，这是利用了镁的_________性。

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